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灵魂的在场-语文审美教育研究

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灵魂的在场-语文审美教育研究

最 低 价：￥13.90

定 价：￥19.00

作 者：骆冬青. 著 著

出 版 社：江苏人民

出版时间：2010-7-1

I S B N：9787214062512

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    编辑推荐

    内容简介
    为避免语文教育的工具化倾向，我们提出——语文教育是一种审美教育。这是由文学科的人文性决定的，也是由人类心灵发展的需要决定的。语文学习不仅是人际沟通的需要，更满足了人类抒写自身的热烈追求，是迈向灵魂认同的第一步。

    作者简介

    目录
    总序 骆冬青
    前言 刘 荧
    绪论：语文教育对美学的呼唤 尚会强顾建芬
    第一节　语文教学：历史与现状
    第二节　美学对语文教学的启示
    一、美学对生命价值的关注
    二、美学对语文教学的启示
    第三节　审美教学对语文教学的重大意义
    一、语文教学的现状呼吁审美教学
    二、审美教学对学生的重大意义
    第一章　语文教学哲学基础的建构 尚会强
    第一节　从“心事哲学”到“心灵美学”：从教育回归生活谈起
    第二节　语文的“意”“义”特质
    一、“意”与“义”的引入及其依据
    二、言与思：两类语文与个体心灵

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