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基于厂商学习的产业创新机制研究

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基于厂商学习的产业创新机制研究

最 低 价:¥12.80

定 价:¥18.00

作 者:周轶昆. 著

出 版 社:经济科学出版社

出版时间:2010-6-1

I S B N:9787505892347

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《基于厂商学习的产业创新机制研究》重点研究了产业创新的四个重要机制,即学习机制、动力机制、扩散机制和选择机制。《暨南大学产业经济研究院博士文库?基于厂商学习的产业创新机制研究》试图将企业的学习行为与产业创新理论联系起来,提出学习机制是产业创新的根本性作用机制,并在厂商交互作用和相互学习的基础上进一步考察产业创新的动力机制、扩散机制和选择机制。

内容简介

创新理论不能仅仅停留在企业层面上,我们观察到企业创新最终都要提升到产业层面,相应的创新推进政策也是以产业为对象。在企业间分工机制不断加深的现代经济中,每项自主创新都有可能诱发相关企业整体创新和同步推进。从产业整体认识创新具有重要的意义,它为重新认识创新活动、制定创新政策找到一个新的角度。本研究的工作之一是在产业层面上分析了创新机制,丰富了创新理论。在推动相关企业的整体创新过程中,学习扮演了重要的角色。学习不仅来自于厂商的自我摸索,还源于厂商之间的相互作用。学习机制将不同企业的创新活动转化为产业创新活动,因此,产业创新不能忽视厂商之间的交互作用和相互学习。本书涉及产业经济学、.创新经济学、演化经济学以及技术经济学等理论知识,主要采用演绎分析与归纳分析相结合,并运用相关的学习模型。产业创新的动力机制迫使厂商坚持不懈地进行创新,成功的创新通过扩散机制在厂商之间进行传播和普及,并由选择机制将新技术的主导设计甄别出来。上述机制都是建立在厂商的相互作用和相互学习的基础上,因此,学习机制被认为是产业创新的根本性作用机制。本书主要从厂商学习及其相互作用的视角研究产业创新的内在机制问题,以企业学习理论为基础,试图把企业学习行为与创新理论联系起来,将创新理论推广到产业创新的研究中,探索性地构建产业创新机制框架,并为自主创新政策的制定提供一个新的视角。

作者简介

周轶昆,男,1974年3月生,江西省吉安市人,2007年6月毕业于暨南大学产业经济学专业,获经济学博士学位。现为深圳大学中国经济特区研究中心讲师,目前主要从事区域经济与经济特区研究。《中国经济特区文献资料》(第一辑、第二辑、第三辑,社会科学文献出版社,2010年)副主编,《中国经济特区研究》集刊主编助理。

目录

第1章 绪论
1.1 问题的提出:产业创新的研究背景与研究意义
1.1.1 产业创新的研究背景
1.1.2 产业创新的研究意义
1.2 研究的内容框架、方法与创新点
1.2.1 研究的框架及其主要内容
1.2.2 研究的方法
1.2.3 研究中的创新点
第2章 产业创新的理论背景与基本内涵
2.1 相关理论的研究进展
2.1.1 创新的概念、类型及其异质性
2.1.2 新古典经济学与创新
2.1.3 产业组织理论与创新
2.1.4 新增长理论与创新
2.1.5 创新经济学

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