| 《大学生心理健康理论与实践》是由四川大学出版社出版的。 |
| 卢勤（1966-）。四川成都人。曾就读于北京师范大学教育系获学士学位，北京大学心理学系获硕士学位。现任成都大学心理健康教育与研究中心主任：中国心理学会注册心理师、督导师；四川省心理学会应用心理专委会副主任委员、医学心理专委会常务委员；四川省医学会精神医学专委会委员。成都医学会精神医学专委会副主任委员；成都市妇联家庭教育专家，四川省灾后重建心理组专家。从2003年至今担任华西心理卫生中心“西南心理咨询师培训中心”的培训师、督导师和考评师。长期从事心理咨询、心理健康教育教学以及相关的科研工作，承担科技部高科技计划“863”项目2项。省级科研课题立项5项；参研教育部及省级课题近10项；主编或参编专著、教材4部：发表与心理健康相关的科研论文20余篇。获成都市第八届哲社奖、四川省教育厅高校学术论文奖。 周宏（1966年-），毕业于北京师范大学教育系学校教育专业，副教授，成都大学校级教学督导，从事高校教学21年。1996率先在成都大学开设大学生心理学课程，积累了大量丰富的教育教学经验，此外还开设了社会心理学、管理心理学、教育学等其他课程，教学经验丰富，教学效果优秀。近年来。公开发表与大学生心理健康教育、教学相关的学术论文约20篇，参编教材2部，参与国家级、省级科研项目5项。 邵昌玉（1973-），毕业于东北师范大学教育科学学院心理学专业，现为成都大学心理健康教育与研究中心心理教研室主任。国家劳动部二级心理咨询师，四川省心理学会应用心理专委会副秘书长。长期从事大学生心理健康教育、心理咨询工作，并从事大学生心理发展与咨询的相关研究。在国内外学术期刊发表论文10余篇，主持和参研科研项目8项。 |
| 第一章 心理健康导论第一节 心理健康概述第二节 大学生心理健康标准第二章 大学生的自我意识与自我成长第一节 自我意识的概述第二节 大学生自我意识的发展与完善第三章 大学生健康人格的塑造第一节 人格的概述第二节 健康人格的形成第三节 大学生常见人格障碍及调适第四章 大学生的压力与应对第一节 压力概述第二节 大学生的压力应对第五章 大学生的学习心理与调试第一节 学习概述第二节 大学生常见学习问题及调适第六章 大学生的情绪管理第一节 情绪概述第二节 大学生常见的情绪困扰与调适第三节 稳定性和波动性并存第四节 自杀的预防与干预第七章 大学生的人际交往心理与技能第一节 人际交往的概述第二节 大学生人际交往技能的培养第八章 大学生的恋爱与性第一节 恋爱与性心理的概述第二节 大学生恋爱的心理特点与心理健康第三节 大学生的性心理第九章 网络与大学生心理健康第一节 网络对大学生的影响第二节 大学生的网络心理第三节 网络成瘾及其防治第十章 大学生的职业规划与就业心理第一节 大学生职业生涯规划第二节 大学生求职面试技巧第三节 大学生择业的心理问题及调适第十一章 心理咨询概述第一节 心理咨询的一般概念第二节 心理咨询的理论与流派参考文献后记 |
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