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| 《成长的秘密:儿童到青少年期的友谊发展》是儿童及青少年心理辅导丛书。 |
| 艾温（Phil Erwin），他在英国的边山学院（Edge Hill College）教授心理学（2001）。他研究社会心理学二十多年，在此方面积累了诸多经验。除了《成长的秘密:儿童到青少年期的友谊发展》外，他还有Attitudes and Persuasion和FriendshiP and Peer Relations in Children等著作。 |
| 第一章 孩子为什么需要友谊 友谊与其他人际关系 朋友人数的变化 为何需要建立友谊？ 友谊关系建立的过程 本书的整合观点 总结 第二章 孩童的依恋及其对之后友谊的影响 依恋关系的简单介绍 依恋的开始 依恋关系的测量 依恋关系的种类 依恋关系对儿童同伴关系的影响 总结 第三章 儿童建立友谊关系的社会认知基础 自我感 同理心 角色取替 心灵的理论 友谊的概念 归因历程 总结 第四章 儿童在友谊中如何与他人互动 人缘与友谊的关系 沟通和互动的方式 冲突的处理 友谊建立的性别差异 总结 第五章 青春期孩子友谊关系的变化 青春期的到来 对友谊的思考 死党和伙伴 青少年的友谊关系 异性关系的发生 总结 第六章 不同环境对孩子友谊关系的影响 不同文化下的友谊关系 家庭的角色 社区环境 玩具和游戏器材 教室的物理环境 教室的组织方式 总结 第七章 人际关系中的问题及其对孩子的影响 身体残障 羞怯感 寂寞感 情绪上的后遗症 长期的效应 总结 第八章 帮助孩子处理人际关系中的问题 造成人际关系问题的原因 对症下药的方法 社会技巧训练 同伴接触的治疗法 总结 名词解释 |
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