| 对孩子来说，他们需要的不是学富五车的父亲，也不是才高八斗的母亲；不是官位显赫的爸爸，也不是日进斗金的妈妈。他们需要的是宽厚的父母，宽松的家庭氛围。 不管学什么，总得有用，得对工作和人生有好处。在这一点上，中国和美国差距很大。在中国的教育中，尽管口口声声强调“专业对口”，实际上学的很多东西没什么用处，与社会严重脱节，有些根本就是过时甚至是错误的知识…… |
| 黄全愈，旅美教育学家。生于柳州，1982年获文学学士学位，1988年赴美国讲学。1989年获美国维拉诺瓦(Viliarlova)大学“人的组织与管理科学”理学硕士学位，1993年获美国迈阿密(Miami)大学“教育管理学”哲学博士学位。现任迈阿密大学孔子学院院长、中山大学客座教授。在中、美、英等国以及港台地区出版了20多部中英文论著、译著和词典，发表了上百篇学术论文。 在迈阿密大学荣获“重大影响奖”，并被提名为杰出教授。 黄全愈先生长期奔波于中、美两国教育界，致力于中美教育和文化交流。所著中美教育比较系列图书，在中国教育界不断引起强烈反响。其中《素质教育在美国》曾被评为非文艺类第一畅销书。《黄全愈教育文集》首次全面、系统地介绍并且深刻地剖析发达国家的教育。其素质教育理念对中国现代教育改革产生了深刻影响。本次文集出版，系作者所有教育理念和教育观点首次集中推出。新著《动一动中国基础教育的基础》将对中国基础教育未来的改革与发展产生重大影响。 |
| 做父母需要什么样的素质 对孩子教育，家长是宽松一些好还是严格一些好？ 中国家长对孩子教育最致命的毛病在什么地方？ 家庭教育对孩子成长承担什么样的职能？ 理想的家长应该是什么样子？ 孩子应不应该送到国外留学 中国基础教育+国外高等教育=最佳教育组合？ 多大年纪出国对孩子成长来说是最佳的年龄？ 出国前孩子要做些什么样的准备？ 哪些国家比较适合中国的孩子留学？ 什么才是素质教育 让孩子学习“琴棋书画”就是素质教育吗？ 为什么说培养创造力是素质教育的核心？ 为什么说创造性只能培养，不能教？ 怎样培养孩子的创造性？ |
内容加载中，请稍后...
商品评论（0条）