| 第一章 深度解析孩子“厌学症”的病源一、孩子厌学已成为一种普遍现象002二、孩子真的天生就“厌学”吗?005三、父母才是孩子厌学的“始作俑者”009四、孩子内在动力不足才是厌学的根本原因015五、家庭环境是孩子的“染缸”020六、外界对孩子的干扰诱惑也会推波助澜027第二章 要改造孩子，先改造父母一、要改变孩子，先改变自己034二、父母要做孩子合格的老师036三、父母的身体力行胜过口头教育039四、父母也需要不断成长042五、孩子和你是平等的，你知道吗?045六、做孩子的“观众”，别做孩子的“导演”050第三章 走进孩子的内心世界一、为人父母者，你了解你的孩子吗?060二、和孩子沟通要讲技巧062三、允许孩子犯错误071四、允许孩子适度表达自己的情绪076第四章 父母的爱太多，孩子会产生厌倦心理一、期望值过高是孩子厌学的导火索084二、溺爱——孩子厌学的温柔“泥沼”089三、不是每个孩子都要“琴棋书画”样样精通094第五章 提升孩子内在动力——治愈“厌学”的根本一、理想——孩子学习的原动力100二、责任心——孩子学习的保障107三、勇敢——对付学习中困难的法宝113四、踏实——孩子学习的根本116五、自信——孩子厌学的克星119六、目标一孩子学习的方向124第六章 针对不同类型的“厌学”，采用不同的方法一、对待基础较差的孩子要耐心132二、对于偏科性“厌学”要因势利导136三、对于自制力差的孩子，父母要多给予帮助139四、聪明的孩子也要防止厌学143五、对性格孤僻的孩子要多给予关注147第七章 兴趣是孩子最好的学习领路人一、孩子爱玩不是坏事152二、父母要善于发现孩子的兴趣157三、有兴趣，孩子才会爱上学习160四、兴趣是孩子自己的，不是父母的162五、怎样把孩子的“兴趣”转化成“特长”165第八章 适当的奖励会使孩子干劲十足一、别让金钱迷惑了孩子对学习的认知172二、给孩子物质奖励要适度176三、物质奖励和精神奖励相结合179 |
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