| 如果您家有处于青春期的孩子，如果还被青春期的叛逆所苦恼和困惑。我们建议，不妨这样帮助您处于青春期的孩子：消除理解的障碍，陪伴而不是训诫，引导而不要约束。 对于青少年，“教育措施”恐怕很难奏效。我们再也不能按照我们的模式来塑造孩子了，因为孩子们对此再也无法容忍，他们将自己对事物的看法置于和我们的看法同等的地位，并期待我们能认真对待他们的看法。作为父母如果我们不想被孩子抛弃的话，那么就应该去认真反思自己对于教育的理解以及同成长中的孩子交往的方式，这一阶段正逢其时，也已刻不容缓。对于十几岁的青少年来说，教育越来越退居到“陪伴”的位置。我们可以讨论、建议甚至争吵——但我们不能强迫他们做任何事情。所谓的“教育措施”已经无济于事。 如果我们想将自己的孩子作为交谈的伙伴来认真对待的话，我们必须首先理解他们。如今要做到这点并不总是那么容易。连他们自己都常常感到迷惘，不知道想要什么，不知道该走向何方，有时还会对自己生闷气。青春期里究竟会发生些什么变化?身体怎样发育?它们对心理会产生什么样的影响?是什么令青少年感到局促不安?为什么会这样呢? 也许你很困惑，我该怎面对处于青春期的孩子呢？其实，许多父母正和您有着相同的经历。本书主要是为正身处其中的您提供帮助，使您可以对正在惹您心烦的事保持一定的距离。它会告诉您：有时发生的事情并非预示您的失败，很多人正和您经历同样的事情。这对您或许是一点安慰，让您摆脱身心的重负。首先要带给您的是一种信心：一切都会成为往昔!请尝试用以下的方式： --用充分理解的态度陪伴正在长大成人的孩子； --请接受孩子在生理和智力上的变化； --寻找没有赢家和输家的解决问题的办法； --帮助孩子寻找自己的个性； --为了让孩子能倾听您的意见，请采取“最佳交谈方式”； --如果有必要，那就争吵吧，但一定要遵守“公平争吵”的规则。 |
| 黑尔加•吉尔特勒，作家，心理学硕士，生于1936年，是三个孩子的母亲。从事过的工作主要有治疗医师、教育顾问、教师，有多年和家长打交道的经验，也曾为电台和杂志社工作。 主要著作有：《做父母真烦人》《学校—生命中严肃的课题》《孩子需要固定的规则》《胆小鬼和暴君》《家庭日常生活中的小困难》《这是我的孩子在托儿所里学的》等。 |
| 第1章 青春期的孩子让您既高兴又心烦 ⊙青春期——身体正在发生生理变化 ⊙平庸的成年人，激进的年轻人 ⊙用穿着来激怒成年人 ⊙一种并非人人都懂的语言 ⊙为何偏爱喧闹的音乐？ ⊙为什么会自我怀疑？ ⊙为什么喜欢追星？ ⊙这会持续多长时间? ⊙每种文化都不尽相同 第2章 孩子是独立的人 ⊙您是称职的父母吗? ⊙父母也是人哪! ⊙孩子不仅仅是父母教育出来的产品 ⊙对孩子来说，什么才是最好的呢? |
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