| 当孩子生病时，将他独自留在儿童病房，因为你怕妨碍医生的治疗。 当孩子上学后，对他的成绩不作评价，因为你不想让他过于骄傲。 当孩子哭泣时，选择视而不见，因为你怕宠坏他。 当孩子入园时，将他长托，因为你想早早锻炼他的独立性。 没有人故意伤害孩子，但伤害却在不断上演。 史上最具传奇色彩的心理学家哈利·哈洛穷尽毕生努力。逆流前行，用一段近乎残忍的心理学历史，一个 爱与恨交织的残酷真相，击碎曾经难以撼动的权威观念，带来最光明与温暖的教养变革。 宝宝哭了，抱还是不抱？一段跨越世纪的心理学之争，为所有孩子带来最正确的爱。 德博拉·布卢姆，美国威斯康星大学新闻学教授，美国科普作家协会主席。 1992年，因其有关灵长类实验与伦理问题的报道荣获普利策奖，并因此写成其第一部著作《猴子的战争》(the monkey was)。 她的第二本著作《性与大脑》(sex on the brain)入选《纽约时报》优秀图书。 本书是作者的最新佳作，荣获《出版人周刊》最佳图书奖。 |
| 作者：（美国）德博拉·布卢姆（Deborah Blum） 译者：江水东 |
| 第1章 什么时候应该亲昵宠爱，什么时候应该纪律严明 第2章 应该把孩子看做一张白纸，逐愁一张格纸 第3章 为什么聪明妈妈有个笨孩子，笨妈妈有个聪明孩子 第4章 母乳和妈妈的拥抱，哪个足孩子成长必需的条件 第5章 什么时候应该随叫随到，什么时候应该保持距离 第6章 父母和朋友谁教出了孩子的好人缘 第7章 妈妈和爸爸，谁留在家里照顾孩子更好 第8章 亲生父母一定比其他人，更会爱孩子吗 后记 爱与伤害的交织 |
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