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| 引言 如何善用此书 营造健康有益的环境 亲子教育的风格 亲子教育的四个阶段 第一阶段：管教 第二阶段：训练 第三阶段：准备 第四阶段：友谊及辅导(导师) 我们需要的就是孩子需要的吗? 有效地保持亲子教育的平衡 第一章 幸福婚姻 婚姻的目的 婚姻的合一 威胁合一婚姻的五个因素 丈夫对合一关系的责任 妻子对合一关系的责任 理解与沟通 解决婚姻中的冲突 第二章 身体健康 笫一部分：婴儿期 出生前 新生儿 如何确定婴儿的需要 婴儿期：3～6个月 婴儿期：6～12个月 第二部分：幼儿期(1～3岁) 第三部分：学龄前儿童(4～6岁) 第四部分：学龄期儿童(7～10岁) 第五部分：青春期 初期(11～13岁) 中期(14～18岁) 后期(19～21岁) 第三章 智力健康 婴儿游戏 玩具 了解孩子的学习方式 言语一语言智能 数理一逻辑智能 音乐一节奏智能 身体一动觉智能 …… 第四章 情感平衡 第五章 社交效力 第六章 心灵健康 第七章 生活角色 第八章 管教 第九章 性教育 附录 |
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