| 《上哈佛从娃娃抓起》：哈佛大学曾经培养出众多优秀的学子，从他们身上我们可以看到，“哈佛精神”意味着向最好的榜样学爿，不断向成功的顶峰攀登，它能时刻激发学生对成功的渴望，从而为成功之路铺没一块块稳固的基石，这正是哈佛教育的卓越之处。浓缩哈佛精华，挑战教育极限培养娃娃上哈佛，既要让娃娃拥有渊博的知识和较强的求知能力，也要让娃娃能够善于与人合作，还要让娃娃能够精于处理事务。 |
| 第一章 哈佛大学的素质教育 哈佛大学的择生标准 哈佛大学的教育理念 将哈佛教育理念与早期教育相结合 第二章 快乐学习——让孩子在快乐中学习 激发孩子的求知欲 兴趣是最好的老师 不要厌烦孩子的“为什么” 愿望使孩子乐于学习 玩中学，学中玩 第三章 自主学习——鼓励孩子主动地求知 成功离不开勤奋 预习提高学习效率 复习巩固掌握的知识 提问加深对问题的理解 |
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