| 从语言学角度出发，结合经典的创意案例，系统介绍了图形创意基本概念、思维训练方式、表现方法等方面的理论知识。作者结合近年来图形创意课程教学的实践．在书中纳入了较多的学生实验练习，令本教材在理论学习和实验训练方面相辅相成。本教材对图形创意课程的教学和学习有很好的实用和参考价值。 |
| 第一讲 图形语言概述 一、图形与图形语言 二、读图时代的图形语言 三、图形的语言特征 1、图形语言的视觉符号性 2、图形语言的编码与解码 3、图形语言的创造性思维 四、学习图形语言的意义 第一讲 思考练习 第二讲 图形创意的基本形态要素 一、点的语言形态 二、线的语言形态 三、面的语言形态 第二讲 实验练习 第三讲 图形创意的修辞方法 一、比喻、象征 二、拟人 三、夸张 四、幽默 第三讲 实验练习 第四讲 国形创意思维 一、 联想 1、发散思维 2、收敛思维 本小节实验练习与图例 二、 想像 1、特定元素想像 本小节实验练习与图例 2、字义想像 本小节实验练习与图例 3、特定空间想像 本小节实验练习与图例 第五讲 图形创意表坝 一、正负形 本小节实验练习与图例 二、影子 本小节实验练习与图例 三、同构 本小节实验练习与图例 四、元素替换 本小节实验练习与图例 五、异变 本小节实验练习与图例 附录： 一、马格利特超现实主义绘画作品中的图形创意手法 二、错觉图形大师埃舍尔作品中的视觉模拟美学 三、国外优秀图形创意作品欣赏 总结：图形语言的研究和探索 后记 |
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