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色彩(清华大学美术学院基础课教学范例)

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色彩(清华大学美术学院基础课教学范例)

最 低 价:¥36.00

定 价:¥48.00

作 者:张虹

出 版 社:清华大学出版社

出版时间:2010-06

I S B N:9787302224525

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内容简介

在色彩写生的基础教学中,笔者强调观察的重要性。引导学生学习观察事物、认识事物的方法与培养对色彩美感的意识,是同时进行的。在此基础上,才能够更好地表达和表现自己的想法。不要将观察自然与抄袭自然混为一谈,更不要将观察与创造对立起来。每个人在对事物的观察中会下意识地进行主观取舍,在这一过程中,可以带有很强的个性化色彩。这种对事物的不同看法和视角.必然有文化背景的影响,这里面已经带有一种初步的创造性。当然,要将感受到的色彩表达出来,或表现自己的思想,仅仅有观察和感觉是不够的,还需要认真地对色彩表现方法进行研究和训练.对一些经典作品和优秀作品认真地研究与借鉴。  本书特别选编了学生们写的文章,它们是非常生动的教材,使人可以感受到其中真实、活泼、生动的思维和语言。

作者简介

目录

引言·1
第一讲,光与色的共鸣·2
“固有色”·2
光源与环境色·5
第二讲,色彩的性格·12
冷暖·12
纯度·16
明度·21
色相·24
补色·27
色调与构图·31
第三讲,色彩语言的魅力·34
第四讲,实践中的知觉与感觉·40
静物摆放与主题设计·40
质感、肌理、细节·43
写生过程中应注意的几个问题·48
观察方法
整体感
造型与结构
空间
调整与深入
第五讲,感悟色彩·49
附录一:学生色彩课感言·50
附录二:优秀作品欣赏·91

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