
| 《美术鉴赏》:为大力推进素质教育,促进普通高等学校艺术教育工作健康发展,根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的精神和《学校艺术教育工作规程》(教育部令第13号)的要求,进一步落实教育部办公厅《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》,上海教育出版社组织全国部分专家、教授以及近百所高校的一线教师精心编写并出版了“全国普通高等学校公共艺术课程系列教材”。本套教材在编写原则上,首先,适当考虑到各艺术门类知识的完整性,将各艺术门类的基本知识、经典作品按其内在的逻辑架构反映出来,做到整体结构科学合理:其次,充分考虑非艺术专业学生的接受能力,编写深入浅出、点到即止,力求做到专业知识通俗化,以“完全不懂艺术的学生也能步入艺术殿堂”为目标,充分做到有广度、有深度、有难度、进退有度。再次,各分册都配有完备的电脑教学课件,以供教师授课之用。本套教材适合全国普通高等学校(包括高职高专等)的公共艺术课程教学,除本科、专科、高职高专院校外,还适用于所有的文、理、工、农、医等专业的学生,并可作为广大社会读者提高文化艺术修养的普及读物。 |
| 第一章 美术鉴赏常识 第一节 美术的范畴与作品形式 一、美术与我们的生活 二、美术的内涵 三、美术作品的形式 第二节 美术的审美功能及在塑造完整人格中的作用 一、作为审美文化的美术功能 二、美术在塑造人格中的作用 第三节 美术的欣赏与鉴赏 一、美术的欣赏与鉴赏 二、调动感性世界开始鉴赏体验 三、通过美术批评深化鉴赏体验 四、加强个人的美术修养 第二章 绘画 第一节 中国画鉴赏 |
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