
编辑推荐新课程课堂教学专题培训。在培训的方式上突出了培训的层次性和多样化,有课程专家的理论指导,有教研员深入浅出的分析,也有教师的案例示范和心得体会,因此,本培训具有较强的可操作性和可视性。 |
内容简介 《课程理念与目标分析·初中思想品德》本系列培训节目由教育部认定的学科课程培训专家具体策划、设计,并参与主持、主讲。培训内容以专题为单位进行组织,注重从教师的课堂教学实践出发,旨在帮助一线教师解决教育教学中的实际问题和困惑。 第一盘:如何理解新课程理念与内容框架 第二盘:如何制定合理的教学目标 |
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