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内容简介 《新课程学科教学设计:小学语文》结合具体课堂教学案例，讲授基于新课程标准的教学设计的一般过程和具体方法。结合小学语文新课程的理念、目标、内容标准、学习方式与教学过程，将基于新课程的教学设计所涉及的各种因素、各个方面全面地展示出来。介绍如何根据课程、学生、教师、社会、情境以及信息技术等因素，规划教学基本思路，并有序考虑设计教学过程的诸要素，形成具体课案。片中提供了切实可行的学科教学设计过程与易学易用的教学实招，充分体现学科特点。并根据教学设计的一般过程与方法，对小学语文不同领域的一些典型课例展开研究、评析。表现出一定的知识性、专业性、结构性和实用性，而不是简单的经验之谈。 第一集 专家谈小学语文科学设计和教师素养 第二集 识字写字教学设计 第三集 习作教学设计案例研究 第四集 口语交际教学设计案例研究 第五集 语文综合性学习教学设计案例研究 第六集 阅读教学设计案例研究（一） 第七集 阅读教学设计案例研究（二） 第八集 语文教学设计与课堂生成的关系 |
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