在二十世纪—— 五十年代,开始有人正式用科学方法探究创意。其时,那些人是科学家。 六十年代,创意的定义狭窄。创意人=广告人。 七十年代,人们主力将创意普及化。创意学跟心理学扯上密切的关係。 八十年代,经过二十多年的发展,创意研究沉寂下来,停滞不前。创意等于哗众取宠。 九十年代,人们再次谈起创意来。这个时候,创意是属于IT人的。 在二十一世纪的今天,到底创意是甚麽?
今天,街头巷尾都谈创意。(连香港特区政府也谈得兴高采烈!)做甚麽也要加一些「创意」元素。 今天,创意是属于所有人的了……但到底创意是甚麽? 今天,你对创意思考的认识有多少?你能否说出谁有创意?谁更有创意? 今天,不少谈创意思考的书籍其实并不是在教创意思考,只是创意思考的补充练习。
市面上谈论其他思维模式的书,如:逻辑思维、批判思维、策略性思维、系统性思维等等的书,却是有系统地在教导其思考方法和原理。
《宏观创意:矛盾.融合.创意》是一本有关创意原理的书。
明白了原理后,我们方能在任何时候、任何地点,并于各行各业中运用创意! 今天,是时候拨乱反正—— 创意,不应该属于一小撮哗众取宠的人! |
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