| 本丛书已被教育部中小学教材审查委员会、中国教育学会、全国中学语文教学专业委员会专家、联合推荐为优秀作文图书。 |
| 第一单元 合理交代记叙的要素 导写 范读 我为此而自豪 怪谁 书的“魔力” 先作 第二单元 正确使用记叙的人称 导写 范读 老师，我想对您说 机遇 书——我的挚友 先作 第三单元 掌握常用的记叙方法 导写 范读 我的一个好习惯 在阳光下成长 那次失败以后 先作 第四单元 学习写消息 导写 范读 真情暖人心 只识水槽里的水 不识水坑中的水 野马放养 先练喝水 ——野马重归大自然追踪报道之一 先作 第五单元 学习写通讯 导写 范读 这可真没想到 父辈 童心映汗水 妙笔自生花 ——记学作文大赛一等奖蝉联者赵露茜 先作 第六单元 自由写作实践（一）——父亲或母亲的二三事 导写 范读 妈妈，别太粗心了 我家出了个女强人 继父 礼物 从未公开的秘密 内疚 先作 第七单元 自由写作实践（二）——周围某事物或环境的变迁 导写 范读 家庭新闻 我搞社会调查 今年的春节 先作 |
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