社区教育学

 随着我国社区教育工作的不断深
入，提高社区教育工作者队伍的专业水
平显得日益重要。何为社区教育?社区
教育从何时开始出现?社区教育的内涵
与特征是什么?我国社区教育的理论基
础、目的与功能、体系与发展目标、课
程开发与实施途径分别是什么?其未来
展望如何?这些都是社区教育工作者应
了解的问题。本书在充分结合我国社区
教育理论建设与工作实践的基础上，对
以上问题进行了系统的阐述，对开展社
区教育工作有重要的指导意义。本书的
读者为社区教育管理者、研究者及实践
工作者，也可供关心我国社区教育问题
的一般读者参考。