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高校人文素质教育论

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作者：马明华. 涂争鸣. 主编著

出版社：华南理工大

出版时间：2010-8-1

I S B N：9787562331117

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编辑推荐

《高校人文素质教育论》：广州大学城及周边地区高校国家大学生文化素质教育基地研究成果系列

内容简介

本书以马克思主义关于人的自由全面发展理论为理论基础，针对大学生人文素质现状和高校人文素质教育的实际，全面阐述了高校人文素质教育的内涵、价值与作用，解析了人文素质教育的构成要素和精神元素，提出了人文素质教育的规格、原则、途径和方法，构建了以文学艺术教育、史学哲学教育、媒介素养教育、社会适应教育为具体内容的高校人文素质教育新体系。全书具有理论可读性和实践操作性，对于高校教师具有参考作用，也可作为大学生提高人文素质的读物之一。

作者简介

导论人文素质教育的当代境遇
　　一、人文素质教育涵义之释
　　二、人文素质教育目标之立
　　三、人文素质教育与相关教育之辨
第一章人文素质教育的价值与功能
　第一节人文素质教育的个体价值
　　一、成人的要素
　　二、明辨的前提
　　三、创新的基础
　第二节人文素质教育的社会价值
　　一、信念与社会稳定
　　二、常识与社会进步
　　三、思想与社会批判
　第三节人文素质教育的社会功能
　　一、协调个体与社会