
| 桂富强,男,1968年生,四川自贡人,管理学博士,副研究员,西南交通大学学生工作部部长,中国高等教育学会辅导员工作研究分会副秘书长,四川省高校学生思想政治教育研究会秘书长。主要从事大学生思想政治教育和管理研究,先后在《学校党建与思想教育》、《思想教育研究》、《中国青年政治学院学报》、《软科学》、《财经科学》等国内核心期刊上发表学术论文十余篇,主持或参与教育部思想政治工作司委托课题、四川省哲学社会科学“十一五”规划课题、四川省教育厅思想政治教育研究课题等多项课题研究。主编《新时期高校学生工作的创新与实践》、《磐石心语——西南交通大学辅导员抗震手记》、《以人为本的大学生思想政治教育创新与实践》文集三本,其中,《磐石心语——西南交通大学辅导员抗震手记》获教育部社会科学司、中国大学出版社协会颁发的抗震救灾图书特别奖。 |
| 第1章 绪论 1.1 高校贫困生发展性资助的研究对象 1.2 国内外高校贫困生资助研究现状述评 1.3 高校贫困生发展性资助的研究意义与研究方法 第2章 高校贫困生发展性资助理念界说 2.1 高校资助理念的历史溯源 2.2 高校贫困生发展性资助理念的内涵与外延 2.3 高校贫困生发展性资助理念的理论判据 2.4 基于高校贫困生发展性资助理念的管理体系建构思路 第3章 高校贫困生发展性资助管理:目标、组织与机制 3.1 贫困生资助管理的内涵与价值 3.2 我国高校贫困生资助现行政策 3.3 高校贫困生发展性资助管理的目标、组织与运行机制详述 第4章 高校贫困生发展性资助管理:贫困生认定 4.1 贫困生认定的基本指标、方法和程序 4.2 基于AHP的贫困生认定方法创新 第5章 高校贫困生发展性资助管理:模式与决策 5.1 高校贫困生发展性资助模式 5.2 发展性资助管理决策的内容及意义 5.3 发展性资助管理决策方法 第6章 高校贫困生发展性资助管理:考核与评估 6.1 高校贫困生资助管理绩效 6.2 高校贫困生资助管理部门绩效考核 6.3 基于发展性资助理念的资助公平与效率评估 第7章 高校贫困生发展性资助管理:风险防范 7.1 风险管理理论概述 7.2 风险管理理论在国家助学贷款管理中的应用 7.3 高校在国家助学贷款风险管理中的对策 第8章 高校贫困生发展性资助管理:典型调查与实证分析 8.1 典型高校资助工作概况和开展典型调查与实证分析的目的及原则 8.2 典型调查的主要数据分布 8.3 对典型高校调查数据的实证分析 参考文献 后记 第1章 绪论 1.1 高校贫困生发展性资助的研究对象 1.2 国内外高校贫困生资助研究现状述评 1.3 高校贫困生发展性资助的研究意义与研究方法 第2章 高校贫困生发展性资助理念界说 2.1 高校资助理念的历史溯源 2.2 高校贫困生发展性资助理念的内涵与外延 2.3 高校贫困生发展性资助理念的理论判据 2.4 基于高校贫困生发展性资助理念的管理体系建构思路 第3章 高校贫困生发展性资助管理:目标、组织与机制 3.1 贫困生资助管理的内涵与价值 3.2 我国高校贫困生资助现行政策 3.3 高校贫困生发展性资助管理的目标、组织与运行机制详述 第4章 高校贫困生发展性资助管理:贫困生认定 4.1 贫困生认定的基本指标、方法和程序 4.2 基于AHP的贫困生认定方法创新 第5章 高校贫困生发展性资助管理:模式与决策 5.1 高校贫困生发展性资助模式 5.2 发展性资助管理决策的内容及意义 5.3 发展性资助管理决策方法 第6章 高校贫困生发展性资助管理:考核与评估 6.1 高校贫困生资助管理绩效 6.2 高校贫困生资助管理部门绩效考核 6.3 基于发展性资助理念的资助公平与效率评估 第7章 高校贫困生发展性资助管理:风险防范 7.1 风险管理理论概述 7.2 风险管理理论在国家助学贷款管理中的应用 7.3 高校在国家助学贷款风险管理中的对策 第8章 高校贫困生发展性资助管理:典型调查与实证分析 8.1 典型高校资助工作概况和开展典型调查与实证分析的目的及原则 8.2 典型调查的主要数据分布 8.3 对典型高校调查数据的实证分析 参考文献 后记 |
商品评论(0条)