| 范先佐，1992年毕业于苏联国立莫斯科列宁师范大学，获经济学哲学博士学位。回国后历任华中师范大学教育科学研究所所长，教育科学学院副院长、院长。现为华中师范大学教育学院教授、博士研究生导师，1997年12月被原国家教委评为首届人文社会科学跨世纪优秀人才，2006年入选湖北省新世纪高层次人才，享受国务院特殊津贴，是中共中央组织部联系的专家。其主要社会职务有：湖北省人民政府咨询委员会委员、全国教育科学规划领导小组教育经济与管理学科专家组成员、中国教育学会第六届学术委员会委员、全国教育经济学会副理事长兼《教育与经济》杂志常务副主编、中国博士后基金公共管理学科评审组成员、全国自学考试指导委员会教育专业委员会委员、湖北省教育经济学会副会长、湖北民办中小学幼儿园协会副会长。另为中国地质大学、山西师范大学、河南师范大学、淮北煤炭师范学院、沈阳师范大学等多所高校的兼职教授和《河北师范大学学报》(教育科学版)、《高等教育管理》等多家刊物的特约编委和审稿人。 主要从事教育经济、教育财政、教育政策和农村教育的教学和科研工作。现已出版《教育经济学》(人民教育出版社) |
| 前言第一章 农村中小学布局调整研究的缘起及其设计一 文献综述1．国外相关研究综述2．国内相关研究综述3．对国内现有文献的评论二 研究设计1．研究课题的性质及其组织实施2．研究的主要内容3．相关概念的界定4．调查地点的选取5．研究样本与调查对象的选取6．分析单位及抽样方案 |
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