内容简介 《小学素质教育理论与实践》对近些年来素质教育的理论探讨和实践探索作了全面的回顾,试图通过它为广大中小学教师提供可以直接借鉴的操作经验,《小学素质教育理论与实践》主要介绍了素质教育的若干内外部关系,素质教育的理论基础,素质教育的目标、内容和方法,素质教育的运行机制等内容。 素质教育即将拓展到各级各类教育中去,而小学教育是一切教育的基础,而小学的素质教育主要须依靠小学教师。近几年素质教育方面的读物很多,但专门为小学教师编写的相关书籍却为数有限,因此,编者在编写的全过程中始终在考虑着,《小学素质教育理论与实践》的服务对象是小学教师。 |
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