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四川高校科学发展理论与实践研究

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四川高校科学发展理论与实践研究

最 低 价:¥26.90

定 价:¥35.80

作 者:涂文涛

出 版 社:西南财经大学出版社

出版时间:2009-12

I S B N:9787811386059

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内容简介

高等教育在人的全面发展过程中起着至关重要的作用,与经济社会发展有着十分紧密的互动关系。与此同时,高等教育本身也需要实现全面、协调、可持续发展,否则其事业将难以为继,一个国家、地区乃至人类社会的可持续发展也就无从谈起。将科学发展观的理念用于指导高等教育发展改革,必须遵循高等教育的整体性、协调性、公平性、持续性原则,在努力促进高等教育与经济社会良性互动过程中实现人的全面发展、实现经济社会又好又快发展,以及实现高等教育自身的科学发展。
  改革开放30年来,四川高校切实深化教育改革,高等教育迅速发展,教育质量稳步提升,初步跨入高等教育大众化阶段,为推动四川经济社会发展提供了强有力的人才支撑和智力贡献。但是,由于种种原因,还存在诸多矛盾和问题,突出表现在教育理念、办学定位、师资队伍、学科建设、层次结构、教学质量、财政投入、管理体制等方面。这些矛盾和问题,需要通过对科学发展观的深入学习实践,逐步加以解决。

作者简介

目录

第一部分 高校科学发展的内涵要求及实现路径
一、坚持科学发展,树立符合时代要求的办学理念
(一)以办社会主义大学,培养中国特色社会主义事业建设者和接班人为根本任务
(二)高校发展应当适应经济社会的不同需求,具有自己的鲜明特色
(三)创新高校办学理念的途径与对策
二、高等院校的科学定位
(一)正确认识高校的科学定位
(二)目前四川省高校定位中存在的主要问题
(三)高校应坚持科学发展观,合理规划,正确定位
三、深入学习实践科学发展观,不断提高高等教育办学质量
(一)明确学校定位,优化学科专业结构,突出办学特色
(二)紧紧瞄准区域实际,主动服务地方经济
(三)建立规范高效的管理体系,完善教学质量监控评价体系
(四)四川省高校质量工程建设存在的问题及对策
四、深化人事制度改革,加强高校师资队伍建设
(一)四川高校师资的现状
(二)加强师资队伍建设,提高教师业务水平
五、增加投人,改善条件,增强高校可持续发展能力
(一)四川高校办学投入的现状
(二)高校办学存在的问题及投入不足的原因
(三)增加投入,改善办学条件的思路和探索

第...

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