最 低 价：￥23.80
| 《共和国教育60年·第1卷：筚路蓝缕（1949-1966）》为华东师范大学“985工程”教育学理论创新与教师教育实践改革创新基地和教师教育创新优势学科平台建设项目。 |
| 杜成宪，出生于1954年8月，浙江东阳人。“文革”期间下农场务农五年，恢复高考后考入华东师范大学。教育学博士。现任华东师范大学教育学系教授、系主任、博士生导师。主要研究领域为中国教育史。编著有《早期儒家学习范畴研究》、《中国教育史学九十年》、《中国幼儿教育史》、《中外教育简史》、《20世纪中国教育的现代化研究》、《教育史学》、《幼儿教育思想史》等，参著《中国教育思想史》（第一卷）、《中国考试通史》（第一卷）、《中国教育史》等。 张礼永，1983年生于江苏扬州，现为华东师范大学教育学系博士研究生。主要研究领域为课程与教学论、中国教育史、日本教育。参与重点课题三项，协助编写《小学发展性课程学习活动设计》，并在教育核心杂志发表论文多篇。 郭军，1978年生，甘肃文县人。现为华东师范大学教育学系博士研究生，主要从事中国传统教育、教育思想史和中外教育比较研究。参与编写《明清多元文化教育研究》，教育部“985工程”华东师范大学教育学平台《孟宪承文集》的校对。发表论文多篇。 |
| 前言 第一章 破旧与布新并举 一 破立并举的准备 二 旧思想与新思想 三 旧学校与新学校 四 旧课程与新课程 第二章 向苏联教育学习 一 确立的新任务 二 实践的新举措 三 面临的新问题 第三章 教育也要大跃进 一 教育方针的改变 二 教育思想的跃进 三 学校规模的激增 四 办学的群众路线 第四章 办学“一百五十条” 一 “八字方针”与教育 二 “一百五十条”办教育 三 新兴的学习榜样 第五章 教育要改变 一 转变的前奏 二 教学要改革 三 教育在学校外 主要参考文献 后记 |
内容加载中，请稍后...
商品评论（0条）