当代教育改革实践与反思

《当代教育改革实践与反思》主要内容：曾于2004年9月在网络上公开运行，2004年12月被全国教师教育课程资源专家委员会评为全国教师教育课程资源“推荐使用资源奖”。由于网络课程是以电子文本方式呈现的，虽然图文并茂，资源丰富，但由于我国信息技术的发展水平还很不均衡，有些地方难以长时间地通过网络进行学习；同时，网络课程必须借助于一定的电脑和网络手段才能学习，既不便于携带，也不便于随时随地进行学习，所以，学员们提出了想买一本纸质教材的要求。考虑到此教材不仅适用于网络教育形式，还可以作为教育类相关专业统招本科和函授本科的教材使用，承蒙东北师范大学出版社的热情支持，此书遂于读者见面。在出版时，书名定为“当代教育改革：实践与反思”，目的是在向学习者描绘当代教育改革基本走向的同时，也能以反思批判的态度对待各种各样的教育改革，从而使我们的教育改革具有一种理性的气质。