教育失误论(新世纪版)

近年来，我国教育理论研究取得了长足的发展，不少出版社陆续出版了一批各具特色的教育理信纸著作，初步形成了“百花齐放，百家争鸣”的良好局面。为进一步推进我国教育理信纸研究，繁荣教育理论著述，促进教育事来的健康发展，并为此提供一些切实可行可行的理论依据，江苏教育出版社决定出版一套爬梳理、分析研究当代教育新理论为主题的《当代教育新理论丛书》，这是一件十分令人欣慰和鼓舞的事。