| 方中雄，北京教育学院副院长，副研究员，主要研究方向为教育行政管理。兼任北京教育学会副会长、中国教育学会教育管理分理事长、北京市学习科学学会事会长等。 陈丽，北京教育学院校长研修学院校长，教授，主要研究学校发展与校长培训。出版《学校发展策划：理论、方法与实践》、《教育改革理论与实践》等著作多部；在《中国教育报》等刊物上发表学术论文40余篇。 |
| 1 学校品牌的本质学校行走在品牌竞争之路上学校品牌的内涵学校品牌的分类学校品牌的相关概念辨析品牌策划：学校品牌塑造的利器2 学校品牌调研学校品牌的外部环境调查学校品牌的内部调查学校品牌的影响力调查学校品牌调研的常用方法与分析方法3 学校品牌定位策划没有无定位的学校品牌学校品牌定位策划常用策略学校品牌定位策划的一般步骤4 学校品牌设计（上）学校品牌设计概述学校品牌理念设计学校品牌核心价值设计5 学校品牌设计（下）学校品牌行为设计学校品牌形象设计6 学校品牌培育策划学校品牌培育策划的内涵如何进行学校品牌培育策划学校品牌培育策划注意的问题7 学校品牌扩张策划学校品牌扩张面面观如何进行学校品牌扩张策划8 学校品牌创新与维护策划学校品牌维护和创新的原因学校品牌创新和维护的内涵如何进行学校品牌创新策划如何进行学校品牌维护9 学校品牌传播策划学校品牌传播涵义学校品牌传播存在的主要问题如何进行学校品牌传播策划参考文献 |
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