| 导言 独特时代中的生态背景变迁 关注当代教育思想家与教育名著 在研读中融入教育改革 读思行结合的读书之旅 选读之一《学会生存——教育世界的今天和明天》 迎接人类发展的新挑战 学会生存的当代内涵 对“生存”问题的教育学思考 选读之二《教育人类学》 德国教育改革基础的自觉 教育内涵的再透析 教育人类学视野下的教师 选读之三《教育——财富蕴藏其中》 教育改革与发展的世纪挑战 教育的四大支柱 新的教育发展战略 选读之四《基础学校——一个学习化的社区大家庭》 回到基础教育改革之基础 有机联系的学校改革 学校改革的条件保障 选读之五《变革的力量——透视教育改革》 教育变革的独特 教育变革的范例 学校成为学习机构 变革力量的再清晰 附录：学生读书笔记四则 后记 |
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