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中国教育科研报告(2009年第3辑)

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作者：著

出版社：人民教育出版社

出版时间：2009年9月1日

I S B N：9787107224454

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《中国教育科研报告(2009年第3辑)》：中国和欧盟国家职业教育比较研究
我国少数民族教育改革和发展的若干重要问题
当代中国“高考移民”问题研究
首都现代化进程中高等教育发展创新战略研究
教师实践论纲——从比较哲学的角度
把教育研究提高到一个新水平
本《译丛》的宗旨是：
为高校教师教育学科建设提供文献支撑和思想借鉴。
为师范生和中小学教师专业成长提供理论指导和技艺范本。
有选择地、结合实际地介绍世界教师教育研究的最新动态，吸收外国优秀文化成果，促进我国教育科学研究水平的提升。

内容简介

《中国教育科研报告(2009年第3辑)》由人民教育出版社(教育部课程教材研究所)教师教育课程教材研究开发中心发起，并与教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心、东北师范大学国际与比较教育研究所共同组织翻译。

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