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创新教育新论

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作者：著

出版社：西南交通大学出版社

出版时间：2007年4月1日

I S B N：9787811043365

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综观《创新教育新论》，作者以创新教育的“特质论”、“内圣论”、“外王论”、“和谐论”、“课改论”和“管理论”，构建了与众不同的创新教育基本理论体系。总之，该书无论是在创新教育的话语方面，还是在创新教育的内涵方面，都给人一种新鲜感。

内容简介

《创新教育新论》最明显的创新之处，是从中国传统文化的视角对创新教育进行了新的审视。从中国文化的基本精神和价值取向出发思考中国文化中的创新教育智慧，并在此基础上对创新教育基本理论进行新的阐述，这无疑是一种“新论”。作者在创新教育基本理论研究方面以人为本，突出了“内圣”、“外王”的创新教育目的或价值；认为创新教育应当使受教育者具有创新人格和创新思维的“内圣”素质，掌握体现知识创新和技术创新本领的“外王”之道，成为具有中国传统文化内涵的创新性人才。