
| 黄昆章,广东梅县人,广州暨南大学华侨华人研究所教授。1937年10月出生于印度尼西亚。1965年南开大学亚洲史专业研究生毕业。曾任暨南大学华侨华人研究所所长及暨南大学学术委员会委员,是享受国务院特殊津贴的专家。著有《印尼华侨史,古代至1949年》(合著)、《印尼华侨华人史,1950至2004年》、《从落叶归根到落地生根——世界华人研究文集》、《加拿大华侨华人史》(合著)、《澳大利亚华侨华人史》,主编《华侨华人百科全书·教育科技卷》、《华侨华人和中国侨乡的现代化》(第一主编),发表论文百余篇,撰写咨询报告二十余篇。现任中国华侨历史学会常务理事、广东华侨华人研究会顾问等职。 |
| 前言 第一章 印尼简介 第二章 印尼华侨华人历史概述 第一节 中国人移居印尼的历史背景与历程 第二节 华侨华人人口与分布 第三节 华侨华人经济、社团与新闻事业 第三章 华侨教育萌芽时期(1729—1900) 第四章 印尼近代新式华侨教育的诞生与发展(1901—1941) 第一节 华侨教育的诞生与兴盛阶段(190l一19h) 第二节 荷印殖民政府的华侨教育政策 第三节 华侨教育持续发展阶段(1912—1927) 第四节 华侨教育分化阶段(1928—1941) 第五章 华侨教育黑暗时期(1942—1945) 第一节 日本占领军统治印尼的政策 第二节 日本法西斯对华侨教育的政策与华校状况 第六章 华侨教育恢复时期(1946—1949) 第一节 二战后中国政府的华侨教育政策 第二节 联邦区荷兰殖民政府与共和区印尼政府的华侨教育政策 第三节 华侨教育的复苏 第七章 二战后华侨教育发展时期(1950—1957) 第一节 中国政府的华侨教育政策 第二节 印尼政府的华侨教育政策 第三节 华侨教育的蓬勃发展 第四节 华侨教育蓬勃发展的原因 第五节 华侨教育的办学方针 第六节 华侨学校的行政管理 第七节 华侨学校的经费来源 第八节 华侨学校使用的教科书与课程设置 第九节 华侨学校的师资水平 第八章 逐步走向衰落的华侨教育(1958—1966) 第一节 印尼政府限制与取缔华侨教育的新措施 第二节 1958一1966年的华侨教育 第三节 华侨学生的去向 第四节 华侨教育存在的问题与贡献 第九章 印尼籍华裔兴办的华文教育(1958—2006) 第一节 1958—1966年的华文教育 第二节 1967—1998年的华文教育 第三节 1999—2006年的华文教育 第十章 结束语 后记 附录 一、华侨、华文教育大事记 二、主要法规与条例 三、中国名人为部分华校纪念刊的题词 四、部分华校校景 五、部分华校校歌 六、部分华校校徽与校训 七、主要地名译名对照表 八、主要参考文献 |
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