| 熊学亮，1991年获文学博士学位，1995年破格晋升教授职称，1997年被聘为复旦大学博士生导师，现为二级教授，任复旦大学外国语言研究所所长，复旦大学外国语言学和应用语言学博士点学科带头人。担任《现代外语》、《外语学刊》、《外语研究》、《外语与外语教学》等学术杂志的编委，兼任中国语用学研究会副会长、中国认知语言学研究会副会长等职。早期研究英语传统语法，后转向生成语言学理论。攻读博士学位期间，从事话语分析研究。获博士学位后，将研究范围扩大至语用学、跨文化交际学、认知语用学、功能语言学、理论语言学、认知语言学等交叉和跨学科领域。迄今在英语教学、传统语法、生成语言学、话语分析、语用学、跨文化交际学、认知语用学、功能语言学、理论语言学、认知语言学等领域内已发表论文200余篇，已出版著作15种。独立承担了《英汉指称对比研究》、《语用推理研究》、《语言信息处理研究.》等国家社科、国家教育部、上海社科、上海教委等科研课题15项。 |
| 语言学术语的汉英对照 第一章 走近语言 第一节 交际 第二节 正常人类语言的主要特性 一、任意性 二、双重性 三、可学性 四、置换性 第二章 语音 第一节 语音学 一、语音特征 二、冗余特征 第二节 音系学 一、音位 二、变音 三、互补分布 四、自由变体 五、最小对立体 六、区别特征 七、音系规则 第三章 形态学 第一节 自由形位和依附形位 第二节 派生形位和屈折形位 第三节 语素和变素 第四节 形位的定义 第五节 形位、字和词 第四章 句法学 第一节 结构分析 第二节 成分分析法 第三节 构式 第四节 语义在成分分析中的作用 第五节 生成语法 一、概述 二、标准理论 2．1短语结构规则 2．2词库和词项插入 2．3语义解释 2．4句法转换 三、生成句法中的语义位置 四、x加标语法 五、生成语法的性质 第六节 构式语法 一、再访构式 二、增效构式与非增效构式 第五章 语义学 第一节 概述 一、从意义到语义 二、意义的哲学思考 2．1命名说 2．2概念说 2．3行为说 2．4心智说 三、语义学在语言学中的位置 第二节 词汇的意义 一、词语的价值 二、词义的外延 2．1系统价值 2．2指称 三、词义的内涵 3．1词义分解 3．1．1反义 3．1．2同义 3．1．3多义 3．1．4复语和矛盾 3．2义素矩阵 3．2．1蕴含 3．2．2义素冗余 3．2．3选择限制 3．3词义内涵拓扑 3．4基本范畴 3．5原型 3．6词义的理想化 第三节 语句的语义 一、语义组构 二、命题 三、语义蕴含 四、语义先设 4．1蕴含动词触发的先设 4．2存在先设 4．3先设的消失 4．4先设的投射 4．5硬先设分析 第四节 语义和句法的关系 一、义元格式 二、句法结构变换与义元调整 三、句法和语义的互动 四、致使语义和致使表达 第六章 语用学 第一节 言语行为 第二节 会话含义 第三节 间接言语行为 第四节 礼貌原则 一、范畴辐射 二、文化的共性和个性 第五节 话语的关联性 一、认知语境 二、共有的认知环境 三、显义和隐义 四、语境是变项 五、逻辑推理 第六节 词义的常规扩展 主要参考文献 |
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