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朱熹力行德育思想及其当代价值

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朱熹力行德育思想及其当代价值

最 低 价:¥25.20

定 价:¥36.00

作 者:边慧民. 孙玉杰. 著

出 版 社:山东山大图书有限公司

出版时间:2010-4-1

I S B N:9787560740751

商品详情

编辑推荐

“力行”是一种感染人的力量。
“力行”是一种无形的规劝人的力量。
“力行”是道德教育的最高目的。
“力行”具有实践的品格。

内容简介

理学是宋明时期以本体论为基础、以心性论为核心、以天人合一的圣贤人格为价值追求的哲学思潮和流派。它批判汉唐儒学的功利主义倾向,吸收借鉴佛、道两家对宇宙本源和抽象本体思考方式,把传统儒学的人性论上升到宇宙论或本体论的高度,使其教育思想有了坚实有力的哲学基础,从而在先秦诸子之后,把中国古代教育哲学推向第二个发展高峰。
  朱熹是宋代理学的集大成者,他不但是一位著名的道德哲学家,也是一位著名的道德教育家,其道德教育思想对后世产生了很大影响。朱熹关于人欲的观点可归结为:第一,人欲是“心之疾疚”。第二,人欲是“恶底心”。第三,人欲是为“嗜欲所迷”。总之,人欲就是被物质的欲望所蒙蔽或迷惑而产生的恶念。

作者简介

目录

上篇 朱熹“力行”德育思想的历史渊源
第一章 孔子重“行”的德育思想
第一节 孔子的德育思想
第二节 关于“言”
第三节 关于“行”
第四节 敏于事而慎于言
第五节 言行一致,重在实践
第二章 墨子的道德实践精神
第一节 墨子生活的时代及修身德育思想
第二节 以“行”为本的道德实践精神
第三章 老庄的德育思想
第一节 老庄的“不言之教”
第二节 知易行难与知行合一
第三节 以养生促育德
中篇 朱熹的生平及其“力行”德育思想

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