| 这是一套配合中小学生语文课学习而编辑的丛书。它收入的是中国和外国一部分文学作品，包括寓言、神话传说、童话、小说、传记、散文等各种体裁。除了中国古代神话传说、寓言和成语故事是依据古书记载用现代汉语编写的以外，其他的均是作者的原著或原著的译作。这些作品以其文化上的价值和在社会上的广泛影响，早已被人们视为中外文学名著的代表。 文学名著，人类独特的精神创造，语言艺术和典型形象的结晶。一部文学作品，如果它深刻地反映了时代的特征和社会的本质，如果它具有塑造人、感化人、教育人的力量，如果它在思想性和艺术性上达到了完美的结合，它就成为人所公认的“名著”，也就有了高层次的认识价值和独特的审美价值，有了超越时代、超越国界、超越年龄的无穷魅力，成为一代代人，特别是一代代青少年都愿意阅读的必读书，都希望游览的精神乐园。 自从人们认识到文学名著的价值之后，名著的整理出版就成了图书业的热门，各种版本层出不穷，畅销不衰。这套适合中小学生阅读的丛书，与其他版本的不同之处在于，它鲜明地体现了为青少年服务的特点：一是有简明实用的注释，为读者解答疑问，输送知识；二是外国名著的译文简洁生动，便于中国青少年阅读；三是有专家精心撰写的导读文章，为读者打开理解名著的大门；四是许多作品配有原著或新绘的插图，为读者欣赏名著助兴；五是所选作品是在教育部教学大纲推荐书目的基础上确定的，对于学生巩固课堂学习和增加课外知识大有益处。总之，丛书力求从各方面适应当代读者的需求，以利于名著的阅读和传播。 如何阅读和理解文学名著，是随着时代发展而发展的。可以肯定，在新的时代，它仍将发挥独特的不可替代的作用。希望广大读者在阅读这些名著的时候，要结合作品诞生的时代背景、作者的创作动机和实际的效果，加以思考，真正理解它们的社会和文学价值，使阅读的过程成为学习的过程，以利于自己思想的成熟，学习的进步，并提高鉴赏和写作能力。 |
| 礼拜圣殿山上的英雄（译序） 贝多芬传 序言 贝多芬伟 附录 1.海林根施塔特的遗嘱 2.贝多芬书信选译 3.贝多芬思想录 4.贝多芬生平年表 米开朗琪罗传 序言 米开朗琪罗传 一、战斗 1.力 2.力的崩塌 3.绝望 二、放弃 1.爱情 2.信仰 3.孤独 . 三、结束 死亡 四、这便是他神圣而痛苦的一生 附录 米开朗琪罗生平年表 托尔斯泰传 原著第十一版序 托尔斯泰女儿致罗曼·罗兰的信 托尔斯泰传 火炬刚刚熄灭 童年、少年与青年 服役高加索 高加索之诗——《哥萨克》 《塞瓦斯托波尔纪事》三篇 三个死者 幸福的家庭 史诗般的《战争与和平》 《安娜·卡列尼娜》的神启 《忏悔录》与宗教危机 社会危机：《我们应该做什么？》 关于艺术批评 普济众生的《民间故事》 《复活》——托尔斯泰的艺术遗言 托尔斯泰的社会思想 最后的面容 战斗结束了 附录 1.托尔斯泰临终两个月前致甘地的信 2.托尔斯泰生平年表 |
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