| 11岁少年名震哈佛，家庭教育功不可没，塑造天才的圭臬之作，欧美家长人手一册！ ·按照一定规格培养起来的、行动受到限制的、循规蹈矩、内心压抑的儿童，他们长大成人以后必然成为俗物。 ·鼓励孩子的真正意义在于父母的宽容，而这种宽容的直接表现就是多给孩子一次机会。 ·幼儿的头脑宛如一张白纸。在这张洁白的纸上绘出的每一点和每一线，都将决定着孩子性格的形成。所以说，交给孩子经过精心选择和认真斟酌的知识是最关键的一步。 我建议世界上所有的父母都去读一读《俗物与天才》，因为我愿意看见哈佛大学的林荫道上全是塞德兹这样的少年天才。 ——哈佛大学校长 柯兰特 15岁就从哈佛大学毕业的塞德兹绝不是偶然产生的所谓神童，而是他父亲以世所难敌的教育方式给我们这个俗物世界奉献的一位天才。 《早期教育与天才》作者 木村久一 |
| 塞德兹，哈佛大学大名鼎鼎的心理学教授。在他的教育观念的培养下，他的儿子威廉·詹姆斯·塞德兹成了一名享誉天下的少年天才，他从1岁半就开始接受教育，到3岁时已能自由地阅读和书写了，11岁考入哈佛大学，15岁时作为哈佛大学的优等生毕业，并在18岁时获得了哲学博士学位。他的这本书回忆了他培养儿子的过程以及方法，成为早期教育的经典著作。 |
| 塑造天才的圭臬之作（代序） 第一章 谁想让自己的孩子成为俗物 第二章 赢在何处才算赢 第三章 猫天生会捉老鼠的秘密 第四章 不做回避现实的“盲目” 第五章 环境永远是鲜活的 第六章 白纸与天才相隔有多远 第七章 智慧天窗下的拼图游戏 第八章 快乐与知识哪个更重要 第九章 儿子，你一定能比我强 第十章 机会中蕴藏无限可能 第十一章 让儿子成为快乐的天才 左右人类命运的是教育（后记） |
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