| 常青藤 世界名师新经典 威特克尔系列 美国国家教育学会教师教育委员会 哥伦比亚大学教育学院 中国青年出版社 郑重推荐 入选《中国教育报》“最受教师欢迎的100本书” 优秀学校不是“管理”出来的，而是“领导出来的” |
| 托德·威特克尔，美国印第安纳州立大学教育领导学教授。在来到印第安纳之前，他曾是密苏里州一所中学的校长，任职八年。他另著有《对会刺头教师》，目前已经第四次印刷，另外一部著作《面对难缠的家长》也即将问世。 |
| 如何使用本书 第1部? 卓越领导者正在做什么 第一章 为什么这些都有效 马斯洛的人类需求层次理论 “无异议区”的存在 赫兹伯格的激励保健理论 对比参照人 团体规范和标准 第二章 激励员工，机制为先 关键教师：无形的领导力 强执行力校长：识别关键教师 三种类型的教师 明星教师演绎“多米诺骨牌” 明星教师的自由空间 第三章 多表扬，少批评 |
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