| “结绳”在远古的时候对人类来说和火的使用一样重要的发明，现在世界上被公认有4000多种结绳的方法，而我国独自发展的结绳方法也有好几种。
可是最近有些小孩不会绑鞋带或绑各种东西的比率愈来愈多，我想这应该是没有积极活用结绳方法的大人们的责任。 |
| 小墓干雄，1945年东京出生；明治大学社会学系毕业。1964年以青少年救国团海外派遣员赴美。1967年于国际指导员美成机构以指导员级修业；之后在各种指导员训练机关担任指导的工作。1984年在加拿大、美国的青少年救国团联盟本部研修，1987-1994年担任青少年救国团东京联盟副委员，现任日本救国团联盟领导人、广报委员，并著有《野外结绳的研究》等书。 |
| 一、“结绳”是什么呢？ 1．“结绳”是发达的理由 2．“结绳”的基本构成 3．绳子的基础知识 二、学习“结绳”的技巧 1．在绳子的一端和中间做结节 2．两条绳子连结的方法 3．绳子子和其他物体连结 4．调整绳子的长度 5．在绳子的一端做圆圈 6．在绳子的中间做圆圈 7．把木材绑在一起 8．利用结绳来装饰 9．收藏绳子 10．固定绳子的一端 三、对日常生活有帮助的“结绳” 绑我裹的“结绳” 家庭的一般结绳运用 D.I.Y.(动手做)的“结绳” 农业、园艺的“结绳” 服饰、礼物的“结绳” 四、在户外活跃的“结绳” 露营地 登山 在海上或河川 钓鱼 驾车旅游 受伤的急救 |
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