黎池，男，1969年12月生，湖南省临湘市人。现工作于中共湖南省委组织部。中南大学政治学与行政管理学院伦理学专业博士研究生毕业，哲学博士。研究重点为干部管理、党建理论、人才伦理学。近年来，主持省级科研项目7项，出版专著1本，公开发表理论文章20多篇。 .. << 查看详细 |
第一章 导论 第一节 人才伦理及其基本内涵 一 人才伦理的学科定位 二 人才伦理的内涵规定 三 人才伦理的核心范畴、基本关系和 根本目标 第二节 魏源人才思想的伦理意蕴 一 魏源及其人才思想 二 魏源人才思想的伦理意蕴 第三节 魏源人才思想和人才伦理思想研究述评 一 魏源人才思想和人才伦理思想的研究现状 二 魏源人才伦理思想研究的必要性和可行性 第四节 魏源人才伦理思想的研究方法及研究思路 一 研究方法 二 研究思路 第二章 魏源人才伦理思想产生的背景 第一节 魏源人才伦理思想产生的历史背景 一 魏源的人生经历及其思想历程 二 历史变局与“ 平人心之积患”的匡世之策 . 第二节 魏源人才伦理思想产生的文化渊源 一 湖湘文化经世致用优良传统的弘扬与丰富 二 近代西方文化优秀成果的吸收与转化 三 以经世致用的原则倡导晚清学风变 第三节 魏源人才伦理思想产生的哲学前提 一 “身在心中”、“ 心在身中” 的身心观 二 “及知而后知，履之而后艰”的朴 素认识论 三 “天下物无独必有对”与“四本”辩证 方法论 四 “五帝不袭礼，三王不沿乐”的历史 进化论 第四节 魏源人才伦理思想产生的实践基础 一 魏源人才伦理思想产生的现实需要 二 “ 以治内而治外” 的人才治国论的提出 三 因时而变、“迅雷风烈”的政治革新精神 四 富民强国的政治实践 第三章 魏源人才评价伦理思想 第一节 魏源对人才的分类 一 按人才的层次和贡献分类 二 按人才能力特质分类 三 对伪人才的揭露和批判 四 魏源的人才转化观 第二节 魏源人才评价的伦理标准 一 人才评价标准的传统定位 二 人才评价的道德标准 三 人才评价的才能标准 四 人才评价的德才兼备标准 第三节 魏源人才评价伦理的理论依据 一 动机论与效果论的统一 二 情感与理性的统一 第四章 魏源人才选拔伦理思想 第一节 对传统人才选拔制度的伦理反思 一 “三代私而后世公”：对人才选拔伦理基础的反思 二 “九品中正之弊”：对人才选拔制度的 伦理反思 三 科举制之弊：对当时人才选拔制度的 伦理批判 第二节 结合实际改革人才选拔制度的构想 一 建立上下结合的人才选拔机制 二 适应时代需要增开新科 第三节 人才选拔的伦理原则 一 “不以细行取人”：不求全责备的原则 二 “君求臣”：礼贤下士的原则 三 “明试以功”：注重实绩的原则 四 先“多士”后“多方”：注重导向的原则 第五章 魏源人才使用和培养伦理思想 第一节 人才使用的伦理原则 一 “亲贤并用”的用人总则 二 “小人”可用的变通之法 第二节 人才使用的伦理方法 一 “取长避短”的宽容之德 二 “量能授职”的能职统 第三节 人才使用的伦理环境 一 人才使用的人际环境 二 人才使用的政策环境 三 人才使用的工作环境 四 人才使用的社会环境 第四节 人才培养的伦理途径 一 道德教化 二 亲历诸身 三 逆情复性 四 道德自省 五 经世致用 第六章 魏源人才伦理思想的历史地位 参考文献 后记 |
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