| 本书不仅提出了几乎每一个初中班级、每一个初中生随时可能遇到的困惑和问题，更具体地反映了老师、家长对新的教育理念和方法的探索。只有健康的人格才能培育出健康的人格，在与时俱进、充满创新意识、充满社会责任感的教师和家长的影响下，孩子就会充满独立自主、团结创新、自尊自爱、自强不息的精神，去思考人生的目标、人生的理想，“把握生命的每一分钟/全力以赴我们心中的梦”！ ——教育部教师教育专家委员会委员、中国心理学会常务理事、苏州大学教授、博士生导师、全国政协常委、苏州市副市长朱永新 |
| 卢红，重庆人，广东省心理学会会员，东莞市作家协会会员，中学高级教师。长期从事青少年心理健康教育研究，不喜“师道尊严”，酷爱扮演“学组”角色，深信：“人世间最难得的是心灵的碰撞。当心与心碰出火花之后，彼此都会获得巨大的动力。”曾应邀在各地作过多场心理辅导报告、发表多篇关于青少年成长心理的文章，有关论文编入欧洲自然科学院、德国英格哈特出版社联合出版的《柏林国际优秀科技论文》一书。文学作品以讲述青少年心理成长故事见长。2005年出版的《酷小子俏女孩想些啥？-小学生心理成长故事》，在重庆市精神文明建设委员会组织的读书活动中被评为推荐给未成年人的50本优秀读物之一。 |
| 少年心灵的守护者（代序） 第一章 太阳伞下的悄悄话 （一）黄老师是“熊猫”，周老师呢？ （二）蜜蜂骚扰课堂 （三）忠言并非都逆耳 （四）“老师，您的耳朵烫吗？” 第二章 一个“小英雄”的诞生 （一）国庆节的见义勇为 （二）“小英雄”即将大曝光 （三）“伤心英雄”为谁痛哭？ 第三章 数学这个冤家 （一）“语文大王”上数学课总是“坐飞机” （二）“数学，我要征服你！” （三）凭什么迁怒“数学皇后”？ （四）千里之外的干杯 第四章 青春的花朵悄悄地开 （一）提心吊胆地写日记 （二）母女俩—唱—和 （三）篮球场上的风波 第五章 破译“超级美女” （一）班上又有人丢了东西 （二）班会畅谈“诚实是金” （三）偷窃不是为了钱？ 第六章 学院派、财富派、江湖派和平民派 （一）汉堡包砸出一场祸 （二）多情“魔女”兴致勃勃去赴约 （三）都是一条船上的人 第七章 班长的苦衷 （一）雪上加霜的打油诗 （二）这班长“留”还是“不留”？ （三）众人拾柴火焰高 第八章 遭遇成熟男人 …… 第九章 酷小子，你未免太酷！ 第十章 “中考像一条疯狗，追咬着我们……” 尾声 真心英雄齐齐会师校运会 后记 |
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