| 这本书是四川师范大学省级重点学科——“美学”学科和美学创新团队成果之一。 美育是全面发展的素质教育的重要组成部分，对培养21世纪的德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和街班人有着重要意义，因此，必须加强美育研究。同时，在现代审美心理学中增加美育心理学的内容，也是现代审美心理学学科体系完整的需要和加强美育课程建设的需要。 本书为“美育丛书”中的一本，内容包括美育内容与形态、美育的心理要素与过程这两编。 |
| 钟仕伦 汉族， 四川成都市人，博士，教授，博士生导师。现任四川师范大学党委副书记、四川师大美学研究所所长(兼)、中华全国美学学会理事、全国教师教育学会常务理事、四川省美学学会副会长。享受国务院政府特殊津贴(1998)，为四川省学术带头人(2001)。在《文学评论》、《文艺研究》等学术刊物上发表《中国古代南北审美文化的差异及其成因》等论文五十余篇。出版《金楼子研究》、《当代中国传统美学研究》学术专著两部，合著6部。荣获四川省人民政府哲学社会科学优秀科研成果奖二等奖一项、三等奖三项，四川省高教优秀教学成果一等奖两项、二等奖一项。主持国家社会基金研究项目两项、教育部重点项目一项。 |
| 绪论上编 美育内容与形态第一章 自然美与美育第二章 自然美的欣赏第三章 人生美与美育人生第四章 艺术美与美育 |
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