| 志愿填报是一门科学，其科学性在于需要大量的经验和对招生数据的统计分析。本书作者集数十年招生实践经验，为您提供志愿填报和人生职业规划新思路！ |
| 王锡宇，笔名生凡，毕业于南充师范学院（现西华师范大学）。1974年调入四川省招办，先后任宣传组组长、副主任、主任。创办《四川招生通讯》（现《招生考试报》）、《四川自考》、《中国高校招生》杂志，任主编多年。
1990年被选为中国高校招生研究会秘书长、副理事长。1992年底调入四川省电大，任副校长、副研究员、四川省招委委员。 王锡宇同志长期从事招生考试工作，积累了相当丰富的招考经验，早在1977年参与了恢复高考制度改革实践，编写了首届《高校招生专业目录介绍》，长期以来，潜心升学志愿与职业择业研究。1984年在《高教战线》（现《中国高等教育》杂志）发表《志愿填报时间安排的浅见》，提出以志定向的必要性。继后编著《怎样选报高校及专业志愿》和《成人高考指南》等书。近年通过《中国教育报》等媒体，对升学与就业发表了“讲志向、讲科学、讲方法”的专文，提出了“志愿=择业”的新理念”。 |
| 第一讲 认清形势变化适时应变 第一节 考生要与新时期新起点同步 一、考生和招生数量增幅大，竞争激烈依然存在 二、招生计划体制和毕业生就业制度有新的改变 三、录取体制和手段变革，指导志愿的观念和方法应该与之相适应 第二节 树立信心确立正确的人才观 一、每个考生都要树立信心 二、树立正确的人才观 三、考生都应成为高考的胜利者 第三节 确立目标树立正确的择业观 一、时代不同，就业制度各异 二、高中毕业考生都面临择业就业问题 三、以志向定志愿，重在选择专业和职业 第二讲 认识职业做好择业和填报志愿的基础工作 一、职业的概念和特性 二、人都要有职业，并要钟情于事业 三、职业分类及其基本原则 第三讲 志愿择业重在专业 一、学科专业门类的概念 二、学科专业门类的确立和设置 三、对学科专业设置的简要回顾 四、国家基础学科研究和教学人才培养基地 第四讲 要了解和掌握当年高校新增专业（点） 一、新增专业（点）就是新增专业择业的机遇 二、对全国高校新增专业在省（市、区）招生要了解和掌握 第五讲 本科生要认识学位、掌握重点择业 一、本科教育属于高等教育的中级层次教育 二、学位的授予 三、学位并不是普通高校本科毕业生的“专利” 第六讲 “211工程”和“985工程”院校和重点学科 第一节 认识“211工程”和“985工程”院校 一、建设“211工程”高等学校的提出 二、“985工程”高等学校的命名 三、“211工程”和“985工程”高等学校的特点 第二节 国家一流高校为优秀考生成才创造了条件 一、“211工程”和“985工程”高校是培养国际一流人才的熔炉和摇篮 二、招生选拔机制的多元化为优秀考生报考这两类院校创造了多条升学之路 第三节 从统计数据看“985工程”高校的特点 一、关于“985工程”高校在全国招生情况统计表的两点说明 二、各校生源计划在各省、市、自治区的分布结构比较合理 三、“985工程”高校录取新生总分平均分高，质量有保证 第四节 重点学科和重点学科点 一、什么是重点学科和重点学科点 二、重点学科和重点学科点应当成为优秀考生的首选 第七讲 各省（市、自治区）高校招生专业大交流 一、立足本地放眼全国，志愿择业也成为新时代新要求 二、省闾招生生源大交流是改革开放的成果 三、西部地区和边疆省区院校在内地招生量逐年增大 第八讲 专业志愿与录取批次和专业（点）结构的关系 一、编辑《招生专业计划目录》为考生服务的指导思想历来明确 二、从表8-1看更加明晰的录取批次 三、录取选拔的方式呈金字塔形 四、从表看省内、外高校专业（点）及招生计划结构 第九讲 从第一志愿报考专业的结构看专业定位中的问题 第一节 从一张统计表说起 一、关于《统计表》统计的项目指标数据说明 二、数据抽样具有代表性、前瞻性和适用性 三、透过数字，思考志愿择业的新途径 第二节 高校录取按专业排序 一、对学校的专业志愿选择排序应持慎重态度 二、专业定位准是学校定位准确的基础 三、各校的各专业志愿都应慎重填报 第三节 关键是了解认识专业学什么，今后干什么 一、权威性的专业指导 二、了解专业的主要内容是什么 …… 第十讲 掌握梯度规律 适应志愿征集办法的高速 第十一讲 考志愿择业的对策与方法 第十二讲 艺术类考生重在特长选专业 第十三讲 体育考生择业 文化怀专业成绩并重 第十四讲 志愿择业要看远 理性对待就业问题 第十五讲 高职高专是择业就业的广阔天地 第十六讲 高职高专与就业职业“接口”紧密 第十七讲 志愿择业 要崇尚心理科学指导 第十八讲 填报志愿的技巧与方法 附录 后记 |
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