第一章 绪论 第一节 农业推广的涵义及其演变 一、“农业推广”一词的起源 二、农业推广的涵义 三、农业推广的历史演变 第二节 农业推广的基本性质、作用与功能 一、农业推广的基本性质 二、农业推广在农业发展中的作用 三、农业推广的社会功能 第三节 农业推广学 一、农业推广学的形成与发展 二、农业推广学理论体系的建立 第二章 农业推广发展简史 第一节 中国农业推广简史 一、古代农业推广的活动 二、近代中国农业推广简史（1887-1927） 三、国民党政府时期的农业推广（1927-1949） 四、新中国农业推广事业发展与改革 第二节 世界近代农业推广简史 .一、欧洲农业推广的起源和发展 二、美国农业推广的兴起 三、发展中国家的农业推广（印度） 第三章 农业推广中的行为改变理论 第一节 行为科学的基本理论与应用 一、行为 二、行为科学 第二节 农民行为改变的影响因素与策略 一、农民行为的特点 二、农民行为改变的动力和阻力 三、改变农民行为的途径和策略 第四章 农业推广中的传播学理论 第一节 传播学的基本知识 一、传播及传播要素 二、传播的途径和有效传播 第二节 农业技术的传播模式 一、农业技术传播过程的模式 二、农业技术传播过程分析 三、农业技术传播的反馈过程分析 第三节 农业科技创新的采用 一、采用过程与采用者 二、农民对农业科技创新特征的看法 三、传播渠道对农业科技创新采用的影响 四、农业推广在采用过程中的作用 第四节 农业科技创新的传播——创新扩散过程 一、传播过程的四个阶段 二、传播规律 三、有效传播 第五章 我国农业推广工作的特点和原则 第一节 我国农业推广工作的特点 一、生产性 二、教育性 三、综合性 四、社会性 五、周期性 第二节 我国农业推广工作的原则 一、因地制宜的原则 二、试验示范的原则 三、智力开发的原则 四、合作推广的原则 五、系列服务的原则 六、综合效益的原则 第六章 农业推广教育 第一节 农业推广教育的特点与原则 一、农业推广教育的含义及目的 二、农业推广教育的特点 三、农业推广教育的原则 第二节 农业推广教育的对象 一、农民学习的特点及其心理情况 二、影响农民学习能力的主要因素 第三节 农业推广教育的内容与方法 一、农业推广教育的主要内容 二、农业推广教育的教学方法 第七章 农业推广的方式方法及程序 第一节 农业推广方式 一、普通推广方式 二、培训和访问体系 三、大学组织的农业推广 四、商品专业化生产方式 五、参与式推广方式 六、农作制度研究方式 七、费用分摊方式 八、项目推广方式 第二节 我国农业推广方法及其发展 一、技术培训班 二、技术成果的中间试验和示范 三、巡回指导 四、技术承包 五、技术市场 六、经营服务 七、技术开发 第三节 农业推广程序 一、农业推广中常用的程序 二、正确灵活应用农业推广程序 第八章 农业技术试验 第一节 农业技术试验的目的与要求 一、试验的目的 二、试验的特点 三、试验的基本要求 四、试验的类型 |
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