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项目组织与团队管理

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项目组织与团队管理

最 低 价:¥20.20

定 价:¥28.00

作 者:宋伟

出 版 社:机械工业出版社

出版时间:2007-08

I S B N:9787111217961

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20.20元
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编辑推荐

系列教材特点
●系列教材既体现了国际项目管理协会(IPMA)知识体系、美国项目管理协会(PMI)知识体系和中国项目管理知识体系,又较好地结合了我国工程实践和项目管理的特点,理论完整,实用性强,符合工程硕士培养的教学要求,也完全满足工程管理本科专业教学需要。
●系列教材突出了项目的时间管理、成本管理(含项目融资)、质量管理、采购管理、风险管理、组织与团队管理等基本内容。
●系列教材各册的内容相对独立,没有交叉重叠,有效地避免了内容重复。
●系列教材在编写上突出了案例的辅助作用。每册书用2/3的篇幅介绍基本理论与方法,1/3的篇幅介绍应用案例,是专业基本理论与案例教学相结合的集中体现。
●配套教辅:教学用PPT。

本书系统地介绍了项目组织管理的理论与方法。全书共分6章,主要包括:组织理论简介、项目组织设计、项目组织结构、项目团队建设、项目组织沟通以及项目组织激励。本书除了介绍企业组织理论之外,也着重介绍了项目组织设计的过程与方法、项目组织结构的类型及特点、团队建设与能力开发、组织沟通与激励,另外还编入了网络组织、虚拟组织等新内容,更好地反映了现代组织模式的发展方向。
本书可作为项目管理领域工程硕士的教材,也可作为工程管理或项目管理硕士生(本科生)教材,还可供从事项目管理相关工作的工程技术人员与管理人员参考。

内容简介

系列教材特点
●系列教材既体现了国际项目管理协会(IPMA)知识体系、美国项目管理协会(PMI)知识体系和中国项目管理知识体系,又较好地结合了我国工程实践和项目管理的特点,理论完整,实用性强,符合工程硕士培养的教学要求,也完全满足工程管理本科专业教学需要。
●系列教材突出了项目的时间管理、成本管理(含项目融资)、质量管理、采购管理、风险管理、组织与团队管理等基本内容。
●系列教材各册的内容相对独立,没有交叉重叠,有效地避免了内容重复。
●系列教材在编写上突出了案例的辅助作用。每册书用2/3的篇幅介绍基本理论与方法,1/3的篇幅介绍应用案例,是专业基本理论与案例教学相结合的集中体现。
●配套教辅:教学用PPT。
本书系统地介绍了项目组织管理的理论与方法。全书共分6章,主要包括:组织理论简介、项目组织设计、项目组织结构、项目团队建设、项目组织沟通以及项目组织激励。本书除了介绍企业组织理论之外,也着重介绍了项目组织设计的过程与方法、项目组织结构的类型及特点、团队建设与能力开发、组织沟通与激励,另外还编入了网络组织、虚拟组织等新内容,更好地反映了现代组织模式的发展方向。

作者简介

目录

总序

前言

第1章 组织理论简介

 1.1 企业组织结构概述

 1.2 古典企业组织理论

 1.3 现代企业组织理论

 1.4 新时代组织结构的新发展

 本章小结

 关键概念

 思考与练习

 案例1-1 虚拟价值联盟:澳大利亚鲜花公司

 案例1-2 平等联盟:人工关节产品作业项目

 案例1-3 星状联盟:首府城市汽车协会

第2章 项目组织设计

 2.1 项目组织概述

 2.2 项目组织设计过程

 2.3 项目组织设计原则

 2.4 项目组织设计依据

 2.5 项目组织设计的内容

 2.6 部门设计的基本方法

 本章小结

 关键概念

 思考与练习

 案例2-1 宏伟建筑设计研究院组织结构

 案例2-2 东原国际实业有限公司

 案例2-3 C&C杂货店公司

第3章 项目组织结构

 3.1 企业组织结构简介

 3.2 项目组织结构

 3.3 业主方工程项目管理组织结构

 3.4 其他参与方项目组织结构

 本章小结

 关键概念

 思考与练习

 案例3-1 多项目公司

 案例3-2 制造分部

 案例3-3 醋酸脂加工部组织变革

第4章 项目团队建设

 4.1 团体与项目团队

 4.2 项目团队人员配备

 4.3 项目团队能力开发

 4.4 项目团队文化

 本章小结

 关键概念

 思考与练习

 案例4-1 团队问题

 案例4-2 比绍普斯顿团队

 案例4-3 伦敦急救服务中心

第5章 项目组织沟通

 5.1 沟通的概念与意义

 5.2 沟通的渠道

 5.3 项目团队沟通管理

 5.4 冲突管理

 本章小结

 关键概念

 思考与练习

 案例5-1 梅耶制造的设备进度计划

 案例5-2 迪特尼公司的企业员工意见沟通制度

 案例5-3 办公室沟通

第6章 项目组织激励

 6.1 需要与动机

 6.2 需要理论介绍

 6.3 有效激励方法

 6.4 常见项目管理激励措施

 本章小结

 关键概念

 思考与练习

 案例6-1 哪种激励方法更恰当

 案例6-2 坦丁姆计算机公司的激励制度

 案例6-3 关于员工激励的对话

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