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领导学

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作 者:(美)安弗莎妮﹒纳哈雯蒂|译者:王新//陈加丰/(美)安弗莎妮﹒纳哈雯蒂(AfsanehNahavandi)

出 版 社:机械工业出版社

出版时间:2007-01

I S B N:9787111200291

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    编辑推荐

    任何一个好的组织和优秀的团队都离不开好的领导者,任何社会都需要好的领导者。那么,如何才能称得上好的领导者,又如何才能成为一名好的领导者呢?本书就提出了这样的问题,并给予了科学的回答。
    领导者的问题是一个科学的问题,确切地说,是一个是否有科学答案的问题。对于答案的科学与否所做的判断,我想,首要的一个标准应该是波普尔提出的“证伪”原则,这样会把科学的答案和形而上学的答案区分开来。在现实生活中,有许许多多问题(当然,问题也可以陈述的形式表现出来)的答案不具有可证伪性。对于领导者及其是否有效的问题,它的可证伪性——科学性也许就是本书的意义所在。本书是一部系统介绍领导学理论的著作。

    内容简介

    任何一个好的组织和优秀的团队都离不开好的领导者,任何社会都需要
    好的领导者。那么,如何才能称得上好的领导者,又如何才能成为一名好的
    领导者呢?本书就提出了这样的问题,并给予了科学的回答。
           领导者的问题是一个科学的问题,确切地说,是一个是否有科学答案的
    问题。对于答案的科学与否所做的判断,我想,首要的一个标准应该是波普
    尔提出的“证伪”原则,这样会把科学的答案和形而上学的答案区分开来。
       在现实生活中,有许许多多问题(当然,问题也可以陈述的形式表现出来)的
    答案不具有可证伪性。对于领导者及其是否有效的问题,它的可证伪性——
    科学性也许就是本书的意义所在。本书是一部系统介绍领导学理论的著作。
           本书也是一本实践性很强的著作,在每章的后面都附有自我评估的练习
    。这些根据理论而提出的有针对性的实践问题,是科学的测试方法和手段,
    可以在教学中作为情景模拟练习,也可以为企业家和各类组织中的领导者培
    训所用。这些评估与练习的科学性仍然在于不“想当然”。这些问题有心理
    学的、认识的、决策方法的,等等,对各行各业的领导者都会有帮助与指导
    性意义。

    作者简介

    目录

    译者序

    前言

    第一部分 基本概念和框架

    第1章 领导的定义及重要性

    1.1有效领导

    1.2文化与领导

    1.3有效领导的障碍

    1.4领导与管理

    1.5领导者的功能与作用

    1.6领导是否产生差别

    1.7总结:

    1.8领导挑战:巧用文化

    1.9复习讨论题

    1.10网络搜索

    练习1-1什么是领导

    练习1-2领导的描述

    练习1-3纳兰的桥

    练习1-4认识领导环境

    案例行动中的领导:JetBlue的革新家戴维·尼勒曼

    第2章 领导:过去、现状和未来

    2.1现代领导理论的发展史

    2.2现状:领导实践和研究的流行趋势

    2.3总结

    2.4领导挑战:选择团队成员

    2.5复习讨论题

    2.6网络搜索

    练习2-1新瓶装旧酒

    练习2-2玩具工厂

    练习2-3领导与性别

    案例行动中的领导:关怀型的独裁者

    第3章 个人差别与品质

    3.1个人差别特征因素

    3.2价值观

    3.3能力和技能

    3.4相关的个性品质

    3.5个人特征的应用

    3.6总结

    3.7领导挑战:心理测试

    3.8复习讨论题

    3.9网络搜索

    练习3-1你最理想的组织

    自我评估3.1价值体系

    自我评估3.2情商

    自我评估3.3控制类型

    自我评估3.4 A型行为方式

    自我评估3.5自我反馈

    自我评估3.6 MBTI

    自我评估3.7权谋

    案例行动中的领导:宜家常胜团队的

    缔造者佩妮莱·施皮尔斯·洛佩斯

    第4章 权力与领导

    4.1组织中的权力:定义和结论

    4.2权力来源

    4.3权力的阴暗面:腐败

    4.4授权:权力形式的变化

    4.5总结

    4.6领导挑战:拿多少钱才算够

    4.7复习讨论题

    4.8网络搜索

    练习4-1识别授权的障碍

    自我评估4.1权力观

    案例行动中的领导:迪克·格拉索的权力

    第二部分 权变模式

    第5章 权变模式:资源的有效使用

    5.1费德勒的权变模式

    5.2标准决策模式

    5.3认知资源理论

    5.4权变模式与文化

    5.5总结

    5.6领导挑战:制造危机——业绩与士气

    5.7复习讨论

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