| 全书注重理论研究与实践应用的结合，提高学生工作的科学性、实用性和有效性。 |
继承传统 锐意创新 建设一流思政教师队伍（潘敏） 构建和谐大学校园促进学生成长成才（徐国权） 党建工作篇 高校学生党组织先进性建设有效途径的探索（何园） 本科毕业班党员“远航”教育模式探索（杜婧） 以党建为抓手，带动学风、班风的提高（姚玉麟） 高校学生公寓党支部工作中的蓝海战略及其探索实践（张杰，丁铭） 发挥工会在教工党建工作中的作用（喜苏南） 研究生党支部管理模式的探索（陶晓红） 新时期高校党建带动团建工作（曾睿） 深化高校学生党建工作网络化的实证研究（黄庆桥） 党建工作中主题实践活动的定位偏差问题（王晓玲） 学习引领使命——高校学生党建工作的长效机制与新思路（张毅强，李丽） 德育工作篇 “社会公益号”制度——研究生综合素质培养途径的新探索（李昕荣，张丹丹） “以人为本”的高校学生管理理念的初步探析（张丽莉） 试行本科生导师制度，探索全员育人的有效途径（贾方芳，施榕，秦美娇，王芳） 综合性大学环境下医学生人文素质培养的探索（籍刘英） 从思政教师角度思考：加强青年学生的荣辱观教育（钱静峰，殷洁瑾） 从中国传统道德文化谈大学生思想道德教育（龚培敏，龚强） 德育与和谐校园建设——中外德育借鉴与思考（张逸阳） 高校思政工作新思路——体验式教育（刘晓明，洪梅） 工科学院的本科合力育人机制探索实践（钱静峰，王敏，周平南） 关于创新研究生思想政治教育工作的思考（洪梅，刘晓明） 理工科大学中人文精神教育的问题与对策（季自军，康健） 浅谈大学生社会主义荣辱观的培养（殷月俊，李洪亮） 研究生教育管理现状调查与对策（郑敏） 研究型大学基层学院合力育人体制实践探索（钱静峰，周平南，王敏） 队伍建设篇 医学院校辅导员队伍选拔与培养的思考（杨旅均） 时间管理在学生工作中的应用（李洪亮） 对高校学生辅导员工作的一些思考（张梅） 以“父母心、朋友情”做好大学生思想政治教育工作（常燕） 新形势下思政教师队伍建设机制探析（杨一帆，王绍平，白杰） 浅谈高校本科生班主任队伍建设（李洪亮，殷月俊） 生活指导教师的素质是做好学生思想政 |
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