
| 谢鹏,著名儿童保健专家。湖南省儿童保健学科带头人。现任湖南省儿童保健专业委员会主任委员、全国小儿脑性瘫痪专业委员会理事、全国家庭教育讲师团成员、湖南省优生优育协会理事。曾荣获“全国家庭教育工作园丁奖”、“全国2004年度儿童保健突出贡献奖”和“湖南省保护未成年人灰出公民奖”。 从事儿科临床和儿童保健工作43年,有丰富的儿科临床和儿童保健经验,业务专长为:儿童生长发育和儿童营养、儿童早期教育、婴儿脑损伤早期诊断和治疗、小儿脑性瘫痪康复治疗等。近几年研究的“高危儿.. << 查看详细 |
| 第1章 儿童早期教育和训练概述 教育、训练、保健——儿童早期教育和训练概念 抓住最佳机会——儿童早期教育和训练的意义 科学、积极、快乐——儿童早期教育和训练的原则 儿童早期教育和训练的主要内容和方法 开发婴幼儿智能的十点提醒 第2章 0~1岁婴儿的早期教育和保健 新生儿(出生~28天)的早期教育和保健 妈妈应知道:新生儿的体格发育指标 提醒妈妈注意此期的养育要点 给新生儿做抚触,健身又开智 妈妈宝宝一起做:早教训练内容 1.大运动训练 拉起抬头与竖头 肤腋下迈步 俯卧抬头,头向左或向右转 2.精细动作训练 手移向中线,吸吮手指 手抓握 双手达胸前 3.语言能力训练 对声音有反应 模仿张嘴 回应性发音 4.认知能力训练 追视红球 人脸对视 随声舞动四肢 看图片 . 5.行为能力训练 逗笑 安慰止哭 看人脸 第1个月(29天~60天)婴儿的早期教育和保健 妈妈应知道:婴儿的体格发育指标 提醒妈妈注意此期的养育要点 妈妈宝宝一起做:早教训练内容 拉手坐起时头稍后仰 竖头稳 俯卧时下巴离床 扶持下能迈 婴儿被动操 看双手 抓住玩具 拉动系绳使响铃发声 逗笑出声 发a、o、e音 听声音有反应 模仿面部表情 听音乐、鼓声和琴声 对视觉 刺激有反应 视线从一侧移向中线 注视彩图 注视活动的玩具 逗引出声 用小勺喂水会吞咽 安慰不哭 第2个月(61天~90天)婴儿的早期教育知保健 妈妈应知道:婴儿的体格发育指标 提醒妈妈注意此期的养育要点 妈妈宝宝一起做:早教训练内容 1.大运动训练 拉手坐起时,头伸直片刻 扶坐时竖头稳 俯卧抬头45°肘支撑,肩部离开床面 仰卧抬腿[90°从俯卧位转到侧卧位 2.精细动作训练 两手在胸前玩 摇响玩具 手握拳逐渐放开 3.语言能力训练 模仿发出长元音和双元音 对声音能应答 发出多种不同的声音 4.认知能力训练 摇动响铃 上下、左右追视红球 亲近亲人 5.行为能力训练 照镜发笑 与亲人在一起时会微笑或发声 第3个月(91天~120天)婴儿的早期教育和保健 第4个月(121天~150天)婴儿的早期教育和保健 第5个月(151天~180天)婴儿的早期教育和保健 第6个月(181天~210天)婴儿的早期教育和保健 第7个月(211天~240天)婴儿的早期教育和保健 第8个月(241天~270天)婴儿的早期教育和保健 第9个月(271天~300天)婴儿的早期教育和保健 第10个月(301天~330天)婴儿的早期教育和保健 第11个月(331天~365天)婴儿的早期教育和保健 第3章 1~3岁幼儿的早期教育和保健 1岁(第12个月)幼儿的早期教育和保健 1岁1~2个月幼儿的早期教育和保健 1岁3~4个月幼儿的早期教育和保健 1岁5~6个月幼儿的早期教育和保健 1岁7~8个月幼儿的早期教育和保健 1岁9~10个月幼儿的早期教育和保健 1岁11个月~2岁幼儿的早期教育和保健 2岁1~3个月幼儿的早期教育和保健 2岁4~6个月幼儿的早期教育和保健 2岁7~9个月幼儿的早期教育和保健 2岁10个月~3岁幼儿的早期教育和保健 第4章 儿童早期教育和训练的评估 |
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