
| 许多成年人都有过这样亲身的体会:青少年时期得到一丝闪光的肯定、一声轻轻的鼓励、一点亲切的引导、一次小小的成功,往往会改变一个人一生的道路。在青少年时期,没有比成功体验更能使人连续成功了,因而青少年教育应使每个人都看到成功的希望。每个人都有成功的机会,每个人都有收获的喜悦,每个人都可能成才。 |
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| 一 早春的蓓蕾——初来的“爱情”萌动 1 眼角的余光为何收不住? 2 为何“私奔”? 3 何为“早恋” 4 变上了体育老师怎么办? 5 为何没有“Love”的感觉 6 这是畸恋吗? 7 用青春去换学费值得吗? 8 为什么我要“明知故犯”? 9 该书这份礼品吗? 10 究竟选择哪个“他”? 研究与分析——面对青少年的爱心萌动 “早春的蓓蕾”趣味测试题——看看你的恋爱观如何 二 亲情的碰撞——代际冲突与沟通 1 为什么落榜后成了“灰姑娘”? 2 代沟形成了怎么办? 3 遇上“问题家长”怎么办? 4 母亲有外遇怎么办? 5 电话被窃听怎么听? 6 我有择学的权利吗? 7 钱能代替妈妈的爱吗? 8 妈妈的行为可以原谅吗? 9 妈妈替我值日怎么办? 10 妈妈的脚步声为何撞击着我的心? 三 青春期保健——倾听身心语言 四 人际交往——群体关系中的自我定位 五 人生发展——铺就通向成功之路 六 学习技巧——面对分数的“尚方宝剑” 附录一 常用的心理治疗方法 附录二 上海“心理咨询热线”一鉴表(部分) 后记 |
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