| 姓名：姚裕群 钱俊生 卢炜著 作者简介： 作品：《申论》《行政职业能力测验》《面试》《2008年公务员考试系列教材:行政职业能力测试试题集》《行政职业能力测验试题集》 |
| 第一章 申论考试概述 第一节 什么是申论 一、“申论”的含义 “申论”一词，是在我国进行公务员考试的实践中产生的，该词取自《论语》的“申而论之”之句。所谓“申”，即进行说明、申述；所谓“论”，即分析和说明事理。所谓申论，其本义可解释为申述、申辩、论证、论述之意。我们说，申论能够反映人的素质，有事情、想表达、意在解决问题的人要去“申”，有看法、出思想、想理论的人才会“论”。 从字面的一般意义来讲，“申论”一词。是对材料、事件或问题进行说明和申述。进而发表见解、进行论证的意思。但“申”字后面缀上个“论”字，可理解为“论说”的某种体式，有点像“导论”、“绪论”。但它并非写作理论中的习惯用语，其含义有特殊之处。刘勰的《文心雕龙》是我国最早讲文章体式的一本权威著作，其中《论说》篇指出：“论者，弥纶群言，而研精一理者也。”因此，凡融通种种见解而深入阐发某些道理的文辞，一概都可称之为“论”。纵论时事政治的称之为“政论”，考辨历史的称之为“史论”，总览内容予以阐述的称之为“概论”，评优劣、论得失的称之为“评论”等等，总起来都属于“论”，但每种“论”各有特点。 申论考试，要求应考者在给定资料上“申而论之”，是从自身的观点立场出发进行应对表达的一种考查语言表达能力、分析问题和解决问题能力的考试。从历年的申论考试实践来看，申论的确切含义是“依事顺理，递进而论”，它反映了人们认识事物、把握事物和回应事物的思维与行为规律。 二、申论是重要的考试科目 我国需要高度重视政府人员的选拔工作。与“行政职业能力”这（类／种）综合、基础性考试不同，申论考试更能体现出公务员管理社会的思维水平和工作特点，它在中央国家机关公务员录用考试中开始设立，已经应用多年，对政府机关鉴别人才和使用人才都起到了积极的作用。2000年，我国国家公务员考试的笔试内容在以往的《公共基础知识》、《行政职业能力倾向测验》两部分的基础上增设了《申论》，形成三部分的结构。此后的中央国家机关公务员考试中，申论一直是公务员录用考试的考试科目，受到广大考生的关注。 申论，作为公务员考试科目中列定的名目，与《行政职业能力测验》（在有些地方还有《公共基础知识》）共同构成一个公务员录用考试体系。作为一种考试形式，申论是以“依事顺理。递进而论”为原理、依据和体现思维与行为 更多 |
第一部分申论考试基础 第一章申论考试概述 第一节什么是申论 第二节申论考试的性质 第三节申论考试的题目特点 第二章申论考试的测评要素与命题趋势 第一节申论考试测评的能力要素 第二节申论考试命题趋势 第三章申论的试卷结构.题型与评分标准 第一节申论的试卷结构 第二节申论三大基本题型 第三节申论的评分标准 第四章申论的答题 第一节申论应试答题主要环节 第二节申论考试的总体答题方法 第三节应试各环节答题方法 第四节提高分值的主要措施 第五章申论考试中的热点问题 第一节热点问题的寻找与把握 第二节应答热点问题的策略 第三节十大热点问题 第二部分申论答题技巧 第六章材料阅读 第一节申论对阅读能力的要求 第二节材料的类型及特性 第三节阅读的原则.流程和方法 第四节阅读中需克服的问题 第七章内容概括 第一节申论对概括能力的要求 第二节概括的基本方法 第三节搞好概括的要诀 第四节应当避免的主要问题 第五节概括能力的培养 第八章对策提出 第一节申论对对策的要求 第二节提出对策的主要步骤 第三节拟定对策的主要方法 第四节制定对策的注意事项 第九章申说论证 第一节申论对论证的要求 第二节论证的步骤 第三节论证的基本方法 第四节论证的注意事项 第三部分申论考试文体 第十章说明文 第一节说明文的性质和特点 第二节说明的方法 第三节说明文的分类 第四节说明文写作的注意事项 第十一章议论文 第一节议论文的性质和特点 第二节议论文的要素 第三节议论文的种类 第四节议论文的写作方法 第十二章公文 第一节公文的基本要求 第二节公文文体、结构、稿本 第三节公文写作注意事项 第十三章其他常见应用文 第一节改写 第二节扩写 第三节缩写 第四节续写 第五节通讯 第六节短评 第七节述评 第八节综述 第九节调研报告 第十节领导讲话 第四部分历年考试真题与答案 一.2000年国家公务员申论考试：试题与参考答案 二.2001年国家公务员申论考试：试题与参考答案 三.2002年国家公务员申论考试：试题与参考答案 四.2003年国家公务员申论考试：试题与参考答案 五.2004年国家公务员申论考试：试题与参考答案 六.2005年国家公务员申论考试：试题与参考答案 七.2 更多 |
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