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和抱抱熊一起玩:最初的词汇(适合月龄:5个月)

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和抱抱熊一起玩:最初的词汇(适合月龄:5个月)

最 低 价:¥10.90

定 价:¥13.80

作 者:贾军,叶艳 著

出 版 社:湖北少儿出版社

出版时间:2006-12-1

I S B N:9787535336293

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编辑推荐

培养宝宝具备良好的综合素质,需要五项能力的均衡发展。
大运动:指从事一切运动、活动所必需的技能,可以帮助孩子接触、探索周围的环境、体验成功的喜悦。
精细动作:主要指手眼协调动作,通过接触物体、了解各种物体的属性,掌握更多的技巧,增强自信,促进认知的发展。
语言能力:对孩子社会性的发展至关重要,它对认识过程具有概括作用,对心理活动和行为具有调节作用。
认知能力:是孩子学习能力发展的真正开始,它能培养孩子自己解决问题的能力。
  情绪和社会行为能力:是孩子个性的重要组成部分,它能帮助孩子从自然人向社会人转变,更好地适应社会。
阅读从出生的那一刻就开始了!
宝宝每个月都有相应的发展重点,提前给宝宝不适合他月龄的书只会打击宝宝的阅读兴趣。
为此,我们出版了这套“和抱抱熊一起玩”系列读物,为0-3岁的宝宝提供“每月一书”,让宝宝充分享受阅读的乐趣。当然,每月一书并不意味着过了这个月,这本书就没用了,宝宝学习的一个主要规律便是“重复”,只要宝宝还有兴趣,这本书就可以一直读下去。

内容简介

宝宝生活中常见事物的真实图片,发展宝宝的认知能力。
理论依据:当家长和宝宝把注意力共同集中在同一个玩具、同一本书或其他物体时,宝宝开始能把看到的物体和词语联系起来。熟悉的物品的图片十分吸引宝宝。共同关注可在宝宝和父母之间培养一种稳固的依恋关系,有助于减轻压力并促进宝宝的脑部发育。
阅读方法:
1.让宝宝坐在您的腿上,打开书本,假装非常惊奇地发现书里的图片。
2.观察宝宝的眼睛,向宝宝讲解他正在看的图片,同时用手指轻敲图片来引起并保持他的兴趣。
3.把书给宝宝,让他自由选择探索书本的方式。

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