| 本书全面介绍了新闻学与传播学的基本知识，系统阐述了新闻传播学的内容、特点和规律，架构起比较完整的学科框架，并突出传媒素养教育的重要意义和作用，指导大众如何更好地认识、利用和参与传媒，不断优化传媒环境。 本书削枝强干，论述简约，较适合于高校新闻传播公共课的教学及新闻传播院系的基础教学，对提高新闻工作者和爱好者的传媒素养也大有裨益。 |
| 前言 第一章 新闻学与传播学 第一节 新闻学的内容和特点 一、新闻学的内容 二、学科特点 第二节 传播学的内容和特点 一、传播学的主要内容 二、研究领域和学科特点 第三节 新闻学与传播学的关系 一、两者的区别 二、两者的关联 第二章 传播的功能与作用 第一节 概说 第二节 基本功能、一般功能和派生功能 一、基本功能 二、一般功能 三、派生功能 第三节 具体功能和作用 一、政治功能和作用 二、经济功能和作用 三、文化功能和作用 四、大众社会的构建和运行 五、娱乐功能和作用 六、负面功能和作用 第三章 传播自由 第一节 传播自由的含义 第二节 传播自由的思想渊源 第三节 传播自由的现实需要和制约 一、现实需要 二、传播自由的制约 第四章 大众传播的社会责任 第一节 社会责任问题的提出 第二节 新闻自由委员会的观点I 第三节 西方社会责任理论的实践 第四节 我国的传播自由和社会责任问题’ 一、目标、内涵和关系 二、观念、方式和条件 三、体制环境 四、发展与进步 第五章 传播调控与传媒素养 第一节 传播的社会调控 一、调控什么 二、怎样调控 第二节 传媒素养的含义 一、对大众传媒的认识 二、对大众传媒的利用 三、对大众传媒的参与 第三节 传媒素养的作用 一、使人深入了解传媒 二、使人更好地接受传播 三、使人更好地发送传播 四、优化传媒环境，提高传媒质量 第四节 传媒素养的提高 第六章 大众传播法 第一节 大众传播法的基本概念 第二节 外国的大众传播法 一、对表达自由的保护和限制 二、对知晓权、信息公开的保障和规范 三、关于诽谤的规定 四、关于公民隐私权的规定 第三节 我国的大众传播法 一、立法情况 二、知晓权问题 |
内容加载中，请稍后...
商品评论（0条）